中班艺术活动:我的好朋友

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班艺术活动:我的好朋友

文 章
来源 莲山 课件 w w
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中班艺术活动:我的好朋友

活动目标:
1、引导幼儿用绘画的方法画出朋友的脸。
2、通过面对面朋友之间的观察和描述,培养幼儿仔细的观察能力。
3、通过绘画活动与朋友友好相处,培养幼儿之间的友谊。
活动重点:幼儿能够用绘画的方法画出朋友的脸。
活动难点:通过面对面朋友之间的观察和描述,培养幼儿仔细的观察能力。
活动准备:
    1、已知的生活经验幼儿与幼儿之间相互观察。
    2、白纸、蜡笔、水笔。
    3、名家肖像画若干。
活动过程:
    一、开始部分:导入主题
    教师提问:“你有没有好朋友的?”“在我们班里,一定有你最喜欢的好朋友。谁是你的好朋友?”引导幼儿谈话,请朋友说一说自己的朋友,为什么喜欢和他(她)做朋友?你们在一起会玩些什么?
    二、基本部分:引导幼儿仔细观察朋友,画出朋友脸部的特征。
    1.幼儿互相观察,通过观察了解朋友的外貌特征,并引导幼儿用简单的语言进行描述,利用比较的方法,引导幼儿抓住好朋友的脸型、五官、发型等与其他人的不同之处,也就是指导幼儿如何抓住人物的特征进行绘画。
   2.幼儿观摩不同风格的名家肖像画,使幼儿通过欣赏懂得画像肖像画时既要抓住人物的特征,注重色彩和线条的表现力,又要体现自己的绘画风格。
    3、幼儿绘画,教师巡回指导,帮助一些能力弱一点的幼儿。
要求:将朋友的脸画满整张纸,不要太小。注意将五官画全,并且能画出朋友的特征,例如,大眼睛,小鼻子,小辫子等。提醒个别幼儿将画完成,并认真涂完颜色,颜色涂均匀。
    三、结束部分:展示幼儿的作品。请幼儿猜猜他(她)是谁,看自己有没有把朋友的特点表现出来。作品完成后,提醒幼儿将蜡笔和水笔收好,培养幼儿良好的生活习惯。

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