大班美术:盘装饰画——青花

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班美术:盘装饰画——青花

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大班美术:盘装饰画——青花


设计思路:

    青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色,被誉为是中国的“国瓷”,是中国文化的象征。它是将自然物(人物、植物、动物、山水风景等)用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来,构图简洁,色彩素雅明快,造型线条丰富,给人以淡雅的视觉美感。正好满足大班幼儿强烈的学习探索欲望,是大班幼儿易于理解和接受的一门艺术,既可以扩大幼儿的视野,又丰富了他们的审美情趣,于是,我们大班年级组的全体师生一起走进了青花瓷的世界,感受着青花千年的美丽。

活动目标:

1、通过欣赏青花瓷盘,初步了解圆面装饰的特点和要求。

2、鼓励幼儿用蓝色记号笔选择自己喜欢的花式进行装饰。

3、激发幼儿感受美的兴趣,提高幼儿创造美能力和对祖国传统艺术的热爱之情。

活动准备:

PPT、一次性纸盘、记号笔。

活动过程:

一、谈话导入。

“小朋友,我们前段时间欣赏过许多青花瓷的瓶子,也学会了用青花来装饰瓶子了。今天,朱老师又为小朋友带来了什么呢?我们一起来看一看。”

二、欣赏各种不同图案的青花瓷盘。

1、整体欣赏。(PPT)

“今天老师带来的都是什么呀?”(盘子)

“谁来说说这些盘子都有什么共同点呢?”

师小结:对了,今天我们欣赏的这些盘子,都是白底青花的瓷盘,都属于青花瓷,我们可以称它们为青花瓷盘。

2、分类欣赏。(规律与无规律)

(1)“青花瓷盘美不美?美在哪里?谁来说一说?”

(2)“让我们走近青花盘,一起来仔细欣赏盘子上的美丽图案和花纹吧。”

认识有规律和无规律的图案。(PPT)

三、幼儿创作。

1、讨论:今天我们欣赏了许多美丽的青花瓷盘,觉得那些设计图案的人真了不起,那么如果让你来设计,你会怎么在圆盘上进行装饰呢?

2、教师交代作画要求,幼儿操作,教师巡回指导。(PPT循环播放)

四、作品展示并点评。

展示作品,请部分幼儿上台讲解自己的作品。

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