中班户外活动:《勇敢者之路》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班户外活动:《勇敢者之路》

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中班户外活动:《勇敢者之路》

活动目标
1.通过完成不同障碍项目的活动促进幼儿走、跑、跳等运动能力的发展,提高
幼儿下肢力量;
  2.在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子游戏的快乐。
3.通过课程执行体验运动的乐趣
活动准备
运动音乐
活动过程
一、热身形式:音乐律动
二、挑战通往勇士之城道路上的障碍。
1.家长双脚并列横向摆成障碍,幼儿用自己的方式通过。 
重点强调“跳”的动作,双脚并跳,前脚掌先轻轻落地,然后脚后跟再慢慢放下。并保持一定的安全距离。
关键提问:通过障碍物的方式有很多种,体现走、跑、跳等运动技能
2.家长双腿分开成八字形成障碍(障碍物变多)
重点引导:幼儿能用不同方式通过障碍。
小结: 在跳跃的过程中,动作技能指导;强调跟着音乐的快慢做动作,提高幼儿律动感。
3.家长把右脚的脚跟放在左脚的脚尖上形成障碍(障碍物变高)
重点引导:根据能力差异,让幼儿选择自己有能力通过的地方过.用正确的跨跳方式.
小结:
4.家长两人一组并腿形成障碍(障碍物变宽)
重点引导:道路这次变成什么样了? 你要怎么做?
小结:不管前面的道路发生了什么变化我们都要想办法通过,不要怕困难,面对挑战的时候我们都会减慢速度,来确保自己顺利并安全通过。
   5.两位家长伏卧在路上形成拱桥。
重点引导:这次的路和前面的道路有什么不一样,用前面的方法还能通过吗?
小结:提醒幼儿保持安全距离,桥上每次只能过一个人.
教师参与:游戏过程中教师可用身体做出障碍,提高动作挑战。
三、亲子互动游戏
1. 大手推小手      2.  大手拉小手    3. 小脚踩大脚     4.举重
重点引导:父子合作游戏。
四、放松运动
放松律动或慢口令小手按摩四肢。

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