中班语言活动:老鼠太太请客

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班语言活动:老鼠太太请客

文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM

中班语言活动:老鼠太太请客

活动目标:
1.初步了解鼠太太请客的故事情节,学说故事中的角色对话,掌握主客之间的礼貌用语。
    2.尝试自主阅读图书,大胆参与解决问题。
    3.体会和朋友一起吃饭的快乐。
活动准备:故事PPT,小图书人手一本(第6页至封底用回形针夹住)。
前期经验准备:幼儿有请客人来家里吃饭的经验。
活动过程:
    1.说说请客,直接导入
(1)孩子们,你们家请过客人吗?作为主人,接待客人时你们要准备些什么呢?
(2)看看今天谁也要请客了。
(3)出示图1:这是谁呀?你从哪里看出来它是老鼠太太?
(4)它在干什么?它准备了哪些美味佳肴呢?(学习好句:有什么有什么还有什么)
(5)看来请客真是一件快乐的事情啊!
2.自主阅读,理解画面
(1)老鼠太太会请哪些朋友来做客?主人和客人是怎样打招呼的?又会发生什么事吗?
(2)阅读要求:请你把书放在小腿上,一页一页轻轻地翻书,可以自言自语轻轻地说说。不要看用回形针夹住的后面几页。
3.集中阅读交流
你知道几个小动物来做客了?它们是谁?谁先来了。
根据幼儿的回答出示相应的ppt。
(1)出示ppt2:
老鼠太太(主人)和青蛙先生(客人)是怎样打招呼的?
集体练习师幼对话(老鼠太太:你好,亲爱的青蛙先生,欢迎你来我家作客,快请进。
青蛙先生:你好,亲爱的老鼠太太,谢谢你邀请我来你家做客,这是我送你的礼物,希望你喜欢。)
   (2)出示ppt3:
第二个客人是兔子小姐
兔子小姐进去容易吗?
后来怎么进去的? 兔子小姐怎么向别人求助的?
(兔子小姐:“你好,亲爱的老鼠太太,你家的门太小了,请你帮我推一推。老鼠太太:“好的,亲爱的兔子小姐,我来帮助你,请你用力挤一挤。”)
幼儿说说学学动作。
(3)出示图ppt4,5
熊大哥来了。
它能顺利进门吗?
聪明的中1班小朋友谁能为他想个吃到美味佳肴的好办法?
如幼儿:老鼠太太只能请青蛙先生和兔子小姐在里面先吃,请熊大哥在门外吃。
熊大哥一个人孤独地在外面吃心情如何?
4.揭开秘密
有什么好办法可以让大家在一起快乐的吃饭呢?聪明的老鼠太太想到了一个什么好办法呢?这个秘密就藏在我们的这本书里。
小结:原来和朋友在一起吃饭是最开心的事情啊。那下次让我们也邀请好朋友一起去吃饭好吗!

文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM