小班学习故事:妈妈的包包

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班学习故事:妈妈的包包

文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M

小班学习故事:妈妈的包包

    今天涵涵和潮潮两人来到了美工区做妈妈的包包。只见他们一进区角就各自拿了自己的彩泥搓了起来,可是两个人搓了好一会还没有成功,我想他们可能忘记要搓成什么形状的。我仔细观察了一会儿,发现涵涵是忘记了搓个带带,而潮潮是全忘了,于是我看着涵涵说:“涵涵,再想想老师刚才说的,要把这个团每一边压一下,变成大方块哦。”不一会儿,只听见涵涵兴奋的声音,“我的包包做好了,老师你看你看。”我表扬:“真棒,涵涵可以做小老师教小朋友了。”潮潮羡慕的看着涵涵,涵涵马上仗义地拍拍小胸脯:“潮潮,我来教你吧。”过了不久,又一只美丽的包包做出来了。
在区角游戏中,经常会有不同能力层次的幼儿在一起游戏,我们应针对他们的不同能力进行指导。很多时候能力强的幼儿并不需要教师手把手的指导,只需要一个动作的提示或者语言的暗示,就能够让他们茅塞顿开。而能力弱的幼儿则需要教师或者同伴再一次的演示和示范,才能够再次回忆起。考虑到幼儿能力层次上的差别,在区角游戏的材料提供上,也应该体现出层次性。

文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M