幼儿园小班主题游戏教案:《宝宝回来了》

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幼儿园小班主题游戏教案:《宝宝回来了》

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幼儿园小班主题游戏教案:《宝宝回来了》

导读:引导幼儿根据自然材料的外形特征进行简单的造型活动,激发幼儿主动操作、主动探索的欲望;增进幼儿爱妈妈的情感。
【活动目标和准备】
    引导幼儿根据自然材料的外形特征进行简单的造型活动,激发幼儿主动操作、主动探索的欲望;增进幼儿爱妈妈的情感。
    活动前,要创设桌面情境:小鸟的家,青蛙的家,小乌龟的家,小鸡的家;同时要准备带壳的花生、核桃壳、西瓜籽壳、金橘,实物投影仪,彩笔、牙签、胶水等。
【活动过程】
    1.幼儿自由参观小动物的家。
    如:大树妈妈的臂弯里有一个小小的鸟窝,那儿是鸟妈妈的家;绿绿的荷叶、青青的池塘是青蛙妈妈的家;开满小花的篱笆、彩色的小屋是鸡妈妈的家;美丽的假山下是乌龟的家……总结提问:参观了哪个小动物的家?看到了谁?它们的宝宝呢?
    2.找宝宝,送宝宝(一)。打开投影仪(出现制作好的动物宝宝投影)。
    (1)幼儿一一辨认花生小鸟、核桃乌龟、金橘小鸡、瓜子壳蝌蚪。
    (2)幼儿将宝宝们送到它们的妈妈身边。可提醒幼儿跟动物妈妈说句简短的话。(如“鸟妈妈,我把你的鸟宝宝送回来了。”……)总结:还有许多宝宝没有回到它们的妈妈身边,我们一起把它们找回来。(幼儿回到操作台———动物的家)
    3.找宝宝,送宝宝(二)。
    (1)指导幼儿打扮动物宝宝,如给花生小鸟涂上五彩的羽毛;粘贴好的瓜籽壳添上细细的尾巴;金橘插上牙签、点上圆圆的眼睛变成小鸡;核桃壳粘贴上橡皮泥,变成乌龟。
    (2)可提醒幼儿帮助各种动物妈妈找宝宝,以练习多种手工技能。
    4.体验跟妈妈在一起真快乐。
    动物宝宝们都回到妈妈身边了吗?宝宝和妈妈在一起一定最开心,我们再到它们家瞧一瞧!小乌龟的家:学小乌龟在它们的妈妈身边爬一爬;青蛙妈妈的家:做青蛙妈妈的宝宝真开心!我们也变成小蝌蚪游给青蛙妈妈看一看;鸟妈妈的家:轻轻哼一曲摇篮曲,让鸟宝宝甜甜地睡在妈妈身边……为增强情绪感染力,可在幼儿制作过程中轻轻播放《世上只有妈妈好》的背景音乐。
【活动延伸】
    可在“自然角”摆放多种干果、水果,供幼儿自由造型。

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