幼儿园小班主题游戏教案:《皮球上天了》

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幼儿园小班主题游戏教案:《皮球上天了》

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幼儿园小班主题游戏教案:《皮球上天了》

导读:教师带领幼儿人手一球玩起“皮球上天了”游戏。教师引导喜欢玩抛接球的幼儿把多的球以游戏的形式投放到筐里。
[游戏背景]
    软皮球、纸箱、皮筋
    教师带领幼儿人手一球玩起“皮球上天了”游戏。
    教师引导喜欢玩抛接球的幼儿把多的球以游戏的形式投放到筐里。
[幼儿游戏表现]
    只见孩子们把球往天上一抛,嘴里喊着“皮球上天啦”,随之,皮球落下来,有的抱着头,有的低着头,有的抬头看着自己的球。
    玩了几次后,幼儿开始踢起球来,聆韬、书麟、肖箫踢着球跑。
    邓溪萌找老师先抛接球。其他幼儿也抱着球,想跟老师玩。只好一个一个分别抛球给他们。
    朱梦婷、周心照把多余球放到脚旁。把一个一个软皮球放在脚面上一踢,玩得挺起劲。
    崔博深、岑得民他俩站在皮筋前把球投过皮筋练投掷,看到自己投得很远非常开心。
    王梓筠、毕熙健、石雅琦、刘吴森双手抱球围着纸箱(有一定距离)投球,远了往前挪挪,近了往后站站。
[游戏目标与幼儿发展分析]
    抛接球的游戏有利于促进幼儿双臂肌肉力量的协调发展,能提高幼儿身体动作的准确性和灵敏性。
    男孩子最喜欢踢球,符合他爱奔跑、喜运动的特点。
    她愿意找老师玩,喜欢老师与他们一起玩,符合小班幼儿年龄特点,这样玩抛接成功率也高,孩子更爱玩。
    幼儿想起沙包可以放在脚面上踢,也尝试用球来玩这样的游戏。
    这两个幼儿属肥胖儿,不愿跑着玩,但臂力较大,喜欢投掷,投掷能使他们更易获得成功的感受。
    小班幼儿喜欢玩软皮球,因为它既可以滚动,但相对于皮球又好控制,易玩,很适合小班幼儿。
    幼儿在玩的过程中,喜欢用自己熟悉的玩法,或擅长的玩法,教师暂时不必强求,可以慢慢引导。

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