幼儿园小班主题游戏教案:《滚球》

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幼儿园小班主题游戏教案:《滚球》

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幼儿园小班主题游戏教案:《滚球》

导读:教师拿着皮球对着墙边滚动边说:“我的小球跑得快,碰到墙壁滚回来。跑回来我再滚,看看谁的滚得快。”
游戏背景]
    每人一个大皮球。
    地上画有长线(离墙的距离适当)。
    教师拿着皮球对着墙边滚动边说:“我的小球跑得快,碰到墙壁滚回来。跑回来我再滚,看看谁的滚得快。”
    教师:“小朋友,不会的要看看别人是怎么玩的。”
    教师:“真棒!小球在你们手上真听话。”
[幼儿游戏表现]
    幼儿拿着球也来到划好的线后,开始对墙滚球,个个兴趣很高。
    他们有的双手推滚球,有的单手拨滚,有的抛滚,玩得很投入。
    有的幼儿球滚歪了,他马上去捡回来重新滚。
    有的幼儿球滚不出去,就看看别人是如何滚的。
    只听李恣章、李聆韬喊道:“我的球滚回来了!”
    杨凯也说:“我的球先弹回来了。”
[游戏目标与幼儿发展分析]
    滚球是小班幼儿最喜欢,也是幼儿最常见的运动游戏,它能发展幼儿双手协调能力和视觉运动能力。
    幼儿不同的滚球动作表明幼儿各自具备的能力与习惯,老师没有要求动作统一,且鼓励幼儿尝试采用自己喜欢的运动方式。
    努力之后的成功使幼儿越来越有兴趣。

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