《小仙女的云》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/2/9

《小仙女的云》教学反思

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《小仙女的云》教学反思

    反思:本周我们的主题是高高兴兴,在这一主题中,主要是引导幼儿怎样与同伴快乐的交往,在情绪、情感方面构建健康的人格。活动《小仙女的云》通过故事让幼儿知道快乐的孩子能找到更多的朋友。那么怎么样才能让孩子更深层次的理解故事内容呢?我发现,现在的孩子大都是独生子女,在家父母老人过分宠爱,事事依着孩子,导致现在很多的孩子都以自我为中心,遇到不顺心的事情动不动就发脾气,缺少与他人、同伴交往的一些基本的常识,不懂得用一些正确的方法去与同伴交往。通过《小仙女的云》这个活动的开展,让孩子们懂得在生活中每个人都会做错事情,每个人都会遇到不开心的事,我们应该学会去原谅别人,接受别人的道歉,努力让自己保持愉快的心情,并采取多种方法排除已经出现的消极情绪,做一个快乐的孩子,让孩子们懂得没有人愿意和整天爱生气、不原谅别人的孩子做朋友,快乐的孩子才能拥有的更多。最后,通过让孩子们玩数量较少的玩具,让孩子们学习相互谦让,共同玩耍的好品质。活动开展后,我发现孩子们在这一方面有了新的突破,为孩子们的快乐人生奠定基础。

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