教育随笔:选择性讲故事

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

教育随笔:选择性讲故事

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教育随笔:选择性讲故事

《天上掉下来什么》这堂语言课上完后,我问孩子们:“你们希望天上掉下来什么好东西?”雯雯说:“我希望天上掉下来洋娃娃,这样我就有许许多的娃娃玩了。”哲哲说:“我希望天上掉下来许多好吃的,这样我就可以每天都又吃不完的东西了。”豪豪小朋友站起来大声说:“我希望天上掉下来许多蛇————”刚说到这里,很多小朋友尖叫起来:“蛇,好可怕啊。”“我最怕蛇了!”孩子们七嘴八舌议论起来。我也觉得奇怪,就问豪豪:“你为什么希望掉下来蛇啊?”他说:“我想让蛇把那些坏人都咬死,把欺负我和不爱和我玩的小朋友也咬死!”听到这里,我的大脑轰轰响!
豪豪还是一个四岁的孩子,怎么会有这样可怕的想法呢?童年时期,应该是非常善良、纯真的,这样才会为它们的一生打下美丽的生命底色。童年的生命底色可以照亮孩子健康成长。反之,童年的阴影有可能会像恶魔一样陪伴孩子终生。
在幼教刊物中无意浏览时发现一篇文章,说到:孩子的弱小心灵世界应该和安徒生童话式的儿童文学作品链接,而不能把那些暗含着现实中的黑暗与问题的文章过早的让幼儿接触,过早的让幼儿认识到社会的复杂。在生命之初,我们首先应该为孩子挑选那些纯真的儿童文学作品,去维护孩子生命的底色。就象钱钟书老先生认为的《伊索寓言》是不适合小孩子阅读的。
在以后教育孩子的过程中,我希望孩子们遇到的,听到的都是真善美,家长可以多给孩子美的教育,爱的教育,不让孩子过早的去接触到残暴、死亡等,让孩子的生命底色充满善良,纯真。

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