教育随笔:学会忽略

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

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教育随笔:学会忽略

 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。我和孩子们在一起共同成长着。我们班的每个孩子都有着不同的个性和特点。有些孩子各方面都比较优秀,非常地讨人喜欢,让人产生几多爱怜;有些调皮的宝贝,习惯也不是很好,有时会让我们哭笑不得,着急的我尝试着通过一、两次教育就收到立竿见影的效果。可渐渐的我发现:好习惯的养成,不是一天两天就可以完成的;坏习惯的形成,也不是一蹴而就的,是慢慢形成的,而且要想从原来的坏习惯演变成好习惯那就更难了。
    可是在和孩子们接触的过程中,我发现了一个秘方,很想与大家分享,它可以让有坏习惯的、表现不是很好的幼儿,逐渐变成有好习惯,进步明显哦!这个秘方就是——适当忽略。
    在对于正在转变中的孩子,我们要适当地忽略他们还没有完全转变好的坏习惯,而强化表扬他们的点滴进步,这会成为他们转变过程中的强心剂,让他们有时间朝着好孩子的方向逐步前进,而不至于使我们的努力前功尽弃。
    我们托班洪蕾博小朋友是个极活跃、聪明,但上课易分神、爱自己活动、极有自己个性、而不易被说动的小姑娘。可是她对数字特别敏感,反应能力强,于是我就关注她这方面的闪光点。这时我发现她做操时动作特别快,我就及时地当众表扬她,小家伙这下可高兴得不得了。在这以后我感觉到我对小朋友说什么,或总结幼儿活动表现怎样时,她总是听得最认真的一个,又是最乞盼我表扬的一个。于是一连几天我都认真地表扬了她,然后就发现宝贝上课、吃饭、排队等都有了进步,但这其中,她有时还会说悄悄话,还会不和大家一起活动,单独出来玩,每当这时我只是用目光示意她、提醒她,假装视而不见,忽视她的缺点;在看见她有进步时又努力表扬她。
就这样坚持了几个星期,她的表现越来越好了,表扬她的次数越来越多了,真的感觉她进步了,而且我相信她会越来越棒的!
价值反思:
    我觉得有时我们不应该只是看到孩子们的不足之处,而是要发现和表扬他们的优点,捕捉他们的闪光点,同时学会忽略,让他们真的从心底觉得自己就是最棒的,然后他们才会真的变成那个最棒的宝贝!

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