大班艺术活动:《蝴蝶》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班艺术活动:《蝴蝶》

文 章
来源 莲山 课件 w w
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大班艺术活动:《蝴蝶》

活动目标:
1、能根据音乐大胆地想像蝴蝶的故事,并尝试用绘画的形式表现出来;
2、培养幼儿大胆的创作意识,发展幼儿想像力和感受力。
活动准备:
课前已欣赏过蝴蝶的图片及相关知识;
乐曲“化蝶”、网上下载蝴蝶图片;
幼儿绘画用纸、记号笔。
活动过程:
1、出示网上下载蝴蝶图片,引导幼儿欣赏;
2、欣赏乐曲,引发幼儿想像;
*欣赏乐曲第一段:
来一段很美妙的关于蝴蝶的音乐;
听上去感觉怎么样?蝴蝶好像在干什么?
*欣赏乐曲第二段:
继续听有关蝴蝶的音乐,蝴蝶们好像遇到了什么事情?
3、幼儿绘画
把音乐里的事情画下来:
*把蝴蝶画的大
*把音乐里发生的有关蝴蝶的奇奇怪怪的事情都画下来,把画面画的,满满的
*用光滑的线条给蝴蝶画上美丽的花纹。
4、讲评
*中间性评价:蝴蝶画的大、奇奇怪怪的蝴蝶事情
*引导鼓励幼儿讲述自己的“蝴蝶故事”。
 
活动二:涂色《蝴蝶》
活动目标:
1、能大胆选色用间隔、渐变地方法为自己的作品进行涂色;
2、体验完成作品的成功感。
活动准备:
在活动(一)中已勾勒好主题画“蝴蝶”;
范例作品、蜡笔。
活动过程:
1、出示范例作品,引导欣赏;
*蝴蝶的画儿美吗?美在什么地方?
(引导欣赏间隔、渐变)
2、教师示范:
*重点:渐变的涂色方法;
3、幼儿涂色,教师观察指导
*鼓励幼儿大胆选色
*个别指导:帮助个别能力弱的幼儿选色。

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