中班学习故事:蘑菇房子

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班学习故事:蘑菇房子

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中班学习故事:蘑菇房子

幼儿活动情况记录:
今天的美工区延续了上个主题《香香的蔬菜》的内容“蘑菇房子”,提供的材料是剪刀、和手工材料纸。xx等几个孩子在老师的鼓励下来学习制作蘑菇房子。几个孩子拿起剪刀和纸开始将纸上的图案剪下来。老师发现小哲一手拿着剪刀剪纸,一手把纸压在桌上,进度缓慢。老师请小哲观察旁边的孩子是怎么剪的,再指导他学习用左手把纸拿好再剪。开始小哲有点不习惯,他不时停下看看旁边的孩子,学着他们的样子拿起纸,终于能顺利的张开剪刀开始剪了。
幼儿行为分析:
《指南》健康领域第二部分“动作发展”目标3“手的动作灵活协调”中4-5岁年龄阶段孩子的目标3是“能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。”在今天的手工活动中可以看出孩子间动手能力的差异是很明显的,小哲对于剪刀的使用比较生疏,双手配合不协调,这是缺乏练习导致的。
教师后续支持:
多为孩子提供操作的机会,尤其可以发动家长资源,请家长在家抽时间陪同孩子进行手工类的活动,发展孩子的动手能力。

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