2017~2018学年度第二学期大班第1周工作计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017~2018学年度第二学期大班第1周工作计划

文 章
来源莲山
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2017~2018学年度第二学期中班第1周工作计划

⒈新学期开学,帮助梳理一日常规,通过“开学第一课”建立初步的安全及规则意识。

⒉能从外形入手,知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识。

⒊了解“我”在不同人的眼里是不一样的,体验别人对自己的评价,并以积极的态度去看待自己。

⒋学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待家长和幼儿,互相问候“新年好”; 安抚个别幼儿情绪。

区域活动:幼儿根据意愿选择区域活动

⒊其它:和幼儿共同整理自然角。

⒋晨谈:快乐的寒假生活。谈谈在假期中的生活、学习、娱乐情况。

户外锻炼

操节、韵律活动:熟悉音乐,学习新的律动,动作有力、到位。

分散活动:开放式运动区域

重点指导:综合材料区:在游戏中遵守规则,注意安全,能自觉增减衣物。车类区:回顾、遵守游戏规则。

学习

活动

安全第一课:运动安全

数学:动物世界

.美:我的标记牌

语言:我喜欢我自己

元宵节半日活动

角色游戏

角色游戏

角色游戏

体育:我能够

角色

游戏

周一、二、三角色游戏。

重点观察:根据材料资源库的游戏材料,大胆发挥想象,开设新的游戏区域。

          师幼共同制定游戏规则,并能遵守游戏规则进行游戏。

下午

区域活动

周一、二、五区域游戏重点指导:科探区(我的指纹、镜子里的我);美工区(我的面具、我的名片);建构区(我喜欢的建筑、我的家);阅读区(我的名字、自由阅读);益智区(飞行棋、走迷宫);生活区(穿系鞋带)。

 

集体活动:大型玩具

目标:有序在器械上活动。

集体活动:踢毽子

目标:练习身体协调性

集体活动:跳皮筋

目标:练习双脚并拢跳跃。

集体活动运球

目标:尝试用脚的内侧运球(足球)。

集体活动:打怪兽

目标:在投掷纸球的过程中练习手臂力量。

游戏活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域游戏

区域活动

⒈在晨间谈话等时间,鼓励孩子展示自己不一样的才艺。

⒉带领孩子散步参观幼儿园,说说幼儿园中不一样的变化。

家长工作

做好新学期的报名工作,谈谈孩子寒假在家中的生活、学习、健康情况,进行一定的鼓励。

⒉有意识地发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强他们对自我的认识,形成较为积极的自我评价,树立自信心。

⒊结合上小学的要求,针对孩子的不足,提出一些建议,如增强责任心、提高学习效率、加强自我约束和情绪控制等。

环境创设

1.布置“我的自画像”展示栏,引导幼儿关注自己与他人的面部特征,感受每一个个体的差异性。

2.设计“值日生表”和“小小气象员”值班表并布置出来,帮助幼儿明确自己的工作,师幼共同布置自然角,制作记录本,供幼儿每日观察记录动植物生长的渐变过程。

3.游戏环境:在活动室中悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

 

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