小班科学:看看少了什么

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班科学:看看少了什么

文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M
活动目标:
    1.巩固几种常见的水果名称,学说句子“XX不见了”。
2.通过游戏活动发展孩子的记忆力和观察力。
活动准备:
各类常见的水果或者水果模型若干,遮布一块。
活动过程:
    一、情境引出主题,幼儿观察水果。
师:“老师开了一个水果店,我们一起来看看老师的水果店里有什么?”(引导幼儿仔细观察水果,并请幼儿说说、看看、摸摸、闻闻来加深印象。)
教师提问:1.这些水果是什么颜色的?
2.他们有没有香味?
3.摸上去是滑滑的还是毛毛的?
二、游戏:看看是谁不见了。
师:“(讲解游戏规则)这些顽皮的水果宝宝要跟我们来玩一个有趣的游戏。小朋友把小眼睛闭上,会有一个水果宝宝藏起来,小朋友要用亮眼睛看一看,仔细想一想,是哪个水果宝宝不见了。小朋友要是猜到是谁不见了,这个水果宝宝就会变出来。”(教师引导幼儿学说句子:XX不见了。并引导孩子大声说出该水果的名称,教师在幼儿的呼唤声中将该水果“变”出来,增加游戏的趣味性。
根据孩子的兴趣程度,游戏反复进行2~3遍。
三、情境游戏:水果店开张了。
师:“老师的水果店开张了,哪个宝宝想来买水果?”引导幼儿学说:我想买XX。
四、品尝水果。
引导幼儿正确食用水果,将果皮扔进垃圾桶。
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