教育叙事:七彩泡泡

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

教育叙事:七彩泡泡

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

 

注意:在上完吹泡泡的音乐游戏课程后,左老师为了能使你们更形象的认识泡泡的形成,还有如何能吹出更多的泡泡,不同大小的泡泡,以及在阳光的印衬下泡泡能变成不同色彩,于是就买来一些泡泡水,带领你们来到室外,由左老师和王老师先示范给你们看,这时泡泡一个接一个的被吹了出来,“哇!哇!好漂亮啊,”只听你们一脸兴奋的说着,“老师,我也想吹,还有我,还有我.....“接着让你们排好队,一个接着一个的来试着吹,“咦,老师,我怎么吹不出泡泡呀,”铭铭说着,左老师这时说”吹泡泡呀,不能太用力,也不能用力很小,来,你再试试,多试几次就好了,“只见你用着左老师说的方法,轻轻的吹出一口,美丽的泡泡就出现了,“这时的你非常兴奋,又接连的吹了几个,”后面又陆续在老师的指导下,你们一个个的都吹出了不同的大小的泡泡,七彩的泡泡随着风儿飘着,你们有的再继续吹着泡泡,有的则追逐的奔向泡泡飞出的地方,不断的跳起,试着去拍打泡泡,你们一个个玩的不亦乐乎。
识别:1.从你们兴奋的表情里可以看出你们对这种新奇事物都有着强烈的好奇心。
         2.从你们试着吹泡泡的过程中,可以看出你们非常享受游戏带来的乐趣以及尝试去做。
回应:本次的泡泡吹出的形状都是圆形泡泡,以后可以添加不同形状的吹泡泡器,让你们自己探索,不同形状的泡泡器能否吹出不同的造型。

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