大班体育活动:有趣的线路图

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/3/13

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章 来源莲山课件 ww w.
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一、游戏目标
  1、幼儿对线条图能展开丰富的想象,促进幼儿发散性、求异性思维的发展。
  2、幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。
  二、游戏准备组合图两人一幅,木珠两人一筐。
  三、游戏方法
  1、 两人一组,轮流看线条组合图,说出像times; times;,并利用times;
  times;词汇说一句完整的话。说对者可得一枚木珠,得木珠多者为胜。如:我看这幅图有点像;骆驼;,骆驼喜欢在沙漠中生活。
  2、 猜拳决定看图说的先后次序,轮流进行。一次只能说一个词,一句话,说对者才可获得木珠。每次所说的词与句子都不能重复或雷同,每次所说的词要有一定的根据和道理。


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