教育随笔:深入了解孩子产生纠纷的原因

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教育随笔:深入了解孩子产生纠纷的原因

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    这天,我刚把积木发完。徐乐就跑来寻求帮助;“老师,周明涛抢我的积木了!”我来到周明涛面前问道;“周明涛你抢徐乐的积木了吗?”“我又还给他了。”周明涛胆怯地说。“以后不能抢小朋友的积木,知道吗?”“知道了。”
    我刚想走开,解决的不妥,于是我蹲下身来,搂着周明涛的肩膀,问道:“能不能告诉老师,为什么要拿下别人的积木,你自己不是有吗?”“我少了一个车轮。”周明涛不高兴地说。我看了看他手中的作品,果然是一辆很漂亮的小汽车,只缺一个车轮。于是,我做出很神秘的样子对他说:“老师教你一个办法,你照老师的方法去做,一定会得到一个车轮。”周明涛把耳朵凑过来,听了我的“秘诀”,他就高兴地点点头,来到虚了面前说;“徐乐,我的汽车缺了一个车轮,你能借给我用用吗?我用完了会还给你的!”徐乐看了看他手中的小汽车,爽快的答应了。

 

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