中班艺术:放烟花

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班艺术:放烟花

文 章
来源莲山
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活动设计意图
  根据中班孩子年龄特点,结合孩子日常经验,创造材料的神秘性,激发幼儿的兴趣及积极性,通过讨论用什么画画为主题,开发幼儿的想象力。通过题材的展示,让幼儿讨论如何作画,掌握正确的方法,并积极参与活动。
活动目标
1、能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。
2、根据画面展开丰富的想象,大胆的创作。
3、能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。
活动准备
颜料、桌布、棉绳和夜空背景图
活动重点
可以用棉绳蘸不同颜色来表现夜空烟花。
活动难点
掌握技能技巧,展开丰富的想象进行大胆创作。
活动过程
 一、游戏导入
 二、熟悉材料:
    提问:这张深蓝色的纸,让你想到了什么?幼儿展开想象,教师给予认同和
  鼓励。用什么画画?画画材料和平时有什么不同?你愿意尝试吗
 三、教师示范:
    儿歌导入:“拿起小线绳,蘸一蘸,躺下来,拉一下。”请个别幼儿示范。师:“这么多线条,这么多的颜色,让你想到了什么?”引导幼儿说出烟花。“人们什么时候放烟花?放烟花时我们要注意些什么?”提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全,要让爸爸妈妈来放,小朋友要站远一点观看。
四、幼儿操作: 鼓励换色,鼓励构图丰满,教师提升式总结:愿意换色,说明你心中已有想法了!只要你心中觉得美,那一定是最美的。注意不要让颜色宝宝跑到你身上来。
 五、欣赏与联想:
    将幼儿作品展示,问:“孩子们这么多的颜色可以用什么词来表达呢?”让幼儿大胆的说出自己的想法,进一步培养幼儿的想象力。

 

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