大班科学活动:《明亮的玻璃》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班科学活动:《明亮的玻璃》

文 章
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大班科学活动:《明亮的玻璃》

活动目标:

1.了解玻璃在生活中的用途,感知玻璃透明、易碎、能遮挡等特点。

2.愿意观察、发现玻璃的特征,感受透过玻璃看世界的乐趣。

活动准备:

1.ppt

2.玻璃、泥工板、布料、纸若干3.特别的玻璃:凸透玻璃,雕花玻璃,厚玻璃,磨砂玻璃,有色玻璃

活动过程:

(一)、寻找玻璃,感知普通玻璃的特性

1.自由探索,寻找透明的玻璃*今天我们要透过一样东西来看看外面的世界,我给你们提供了四种材料,你都放在眼前看一看,找出你认为最合适的拿在手里,回到位置上。

师:你为什么觉得它最合适?

2.再次探索,感知玻璃的特性*你再用手摸一摸、敲一敲、捏一捏,看看还能发现什么?

小结:原来玻璃不仅是透明的,能看到对面的东西,而且还很光滑,硬硬的……取放玻璃时要注意些什么呢?你是怎么知道的?

小结:原来玻璃还有个缺点呢,就是易碎的,小朋友在取放时要轻拿轻放哦。

师:那现在请你轻轻的把手里的玻璃放在小椅子下面。

(二)、观看PPT,感知玻璃的作用*你都在哪里找到过玻璃?

师:那我也去找找吧!

观看PPT*蛋糕店这是什么地方?玻璃放在这里有什么好处?

小结:透过蛋糕店的玻璃,我们可以看清楚里面摆放的蛋糕,还能遮挡苍蝇和蚊子。

师:商场这是什么地方?玻璃放在这里有什么好处?

小结:商店的玻璃橱窗,让我们看到漂亮的衣服。

师:玻璃房这是什么?为什么要建玻璃房?

小结:通过玻璃,暖暖的阳光可以照进来,可以阻挡大风,大雪,还可以让我们看到外面的美丽景色。

师:汽车汽车上为什么要有玻璃?

小结:玻璃窗让我们能看到外面的道路,更加安全的驾驶。

师:水族馆这里是哪里?玻璃放在这里有什么好处?

小结:透过大玻璃,我们可以清晰的看到海里的动物快乐地游来游去。

小结:原来玻璃能给我们的生活带来这么多的好处呢,如果没有玻璃我们就少了许多乐趣呀!

(三)特别的玻璃

1.自由探索,感知特别玻璃的特点*除了这种玻璃,你还见到过和这个不一样的玻璃吗?

师:我今天给你们带来了四种,你每一种都去摸一摸,放在眼前看一看,时间到就把玻璃放回去,回到位置上。

2.幼儿交流自己的发现

3.你认为这些特别的玻璃有什么用?

4.观看PPT我也找来了一些特别玻璃制作的东西,一起来看看吧!

小结:玻璃的用处真大,其实特殊的玻璃还有很多种,针对玻璃易碎的缺点,人们经过改进发明了钢化玻璃,还有磨砂玻璃会让外面的世界变得很朦胧,你们可以回家继续去找找看哦!

(四)、亮眼看世界那请你选一面你最喜欢的玻璃,带着它,我们一起去看看美丽的世界,和同伴分享你的发现吧。

 

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