中班艺术《有趣的秦腔》活动反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班艺术《有趣的秦腔》活动反思

文 章来
源莲山 课
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     活动目标了解秦腔中“唱、念、做、打”四种艺术特征,完成效果不好。因为活动的选定和中班幼儿的来说有些差距,不太容易理解,所以整节活动幼儿参与的较少,大部分都是老师的不断讲解、渗透,活动氛围也一般,需要在区角或者饭前谈话等继续加强。
  我们将调整整节课的思路,把课程拆开逐步去讲,加入模仿,让幼儿也参与进来,提高积极性,并利用延伸活动逐步帮助幼儿理解秦腔的这几种形式。让幼儿知道秦腔是戏曲之母,是陕西独有的戏曲艺术。
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