幼儿园小班五月工作计划

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幼儿园小班五月工作计划

文 章
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幼儿园小班五月工作计划

教育工作
 
在《石头大玩家》这一主题中,我们以“石头”为主要学习材料,以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境。在丰富多样的活动中,幼儿萌生了对石头的兴趣,发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“宝贝”。
《下雨的日子》,就是引导幼儿在雨天里寻找快乐,充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时,幼儿也了解了雨,了解了天气的变化,培养了乐于观察、乐于发现的科学品质……“下雨的日子”也会使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
 
保育工作
  
洗晒幼儿的被褥,减少一条褥子。
继续做好传染病的防治工作。
提醒幼儿出汗了要及时洗澡换衣,勤洗头换鞋。
继续做好幼儿午餐习惯的培养。
孩子学习如何穿雨衣、雨鞋,学会正确使用雨伞。
 
环境创设
 
将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。
在墙面张贴各种各样石头的图片,展示各种石制品。
将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓励幼儿将自己的心情告诉“晴雨娃娃”。
临近六一儿童节,幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室,感受节日的气氛。
 
家园共育
 
孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。
和孩子上网查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展经验。
和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方,观察反射的颜色。
雨天里,带孩子去拍摄有关雨天的照片,丰富孩子的经验。
与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化。
 
其他
 
石头印画。感知石头表面各种花纹的区别。
欣赏故事《三只小猪盖房子》,感受石头的坚硬和牢固。
与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。
带孩子雨后散步。观察雨后周围的环境,闻一闻雨后的味道,感受一下雨后的空气是不是特别清新。
观察蒸发。
 

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