小班美术活动:漂亮的小拖鞋

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/4/25

小班美术活动:漂亮的小拖鞋

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来源莲山
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活动目标:
        1.初步学习用点线形,颜色等装饰斜面粘贴制作一双小鞋。
        2.体验制作成的喜悦。
活动准备:
        1. 幼儿操作:(小拖鞋)(小拖鞋)
        2.彩笔剪刀,胶水PPt、教师制作拖鞋!
活动过程:
        1.引出课题,引导幼儿欣赏拖鞋的图片,激发幼儿设计凉拖鞋的愿望。(1)猜谜语,引出课题。两洞一样大,左右很对称,双脚伸进正好.很舒服。(2)出示拖鞋图片,引导幼儿观察,让幼儿在回答问题的过程路中增强对小拖鞋,感性认识。教师拖鞋是由哪几部分组的?引导幼儿了解拖鞋由鞋面和鞋底组成。
二、探究方法
       请幼儿观察后思考:制作拖鞋应做什么?
       教师小结制作方法:先设计拖鞋图片,再粘贴。
       教师出示自制拖鞋,教师提出制作要求。
三、设计图案
       请幼儿自由想象。教师:你准备设计一双什么样式、花纹的小拖鞋呢?启发幼儿互相说说自己的设计的想法。
        引导幼儿拿出操作卡,尝试制作制作小拖鞋。
四、动手制作
        教师边演示边指导幼儿按照制作方法动手操作:取下操作纸中的鞋底,取下两个长方形的鞋面,在上面画出自己的装饰图案,将鞋面的两个短边抹上胶水,粘到鞋底上。
        幼儿制作,教师巡视指导,鼓励幼儿遇到困难时小朋友之间要互相帮助。
五、
        在活动区开展小拖鞋展览会 ,让幼儿互相欣赏,引导幼儿学会欣赏。
 
活动反思:
    在活动中幼儿都积极参与到活动中,并能大胆的进行创作,幼儿的制作欲被激发。我也有考虑不足的地方,在准备操作材料时,没有考虑幼儿的个体差异,可以提供一些简单的半成品给能力弱的幼儿。在活动中也应多鼓励幼儿。

 
 

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