中班综合活动:图形食品品尝会

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班综合活动:图形食品品尝会

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM

中班综合活动:图形食品品尝会

  活动目标:

  1.加深对圆形、正方形、三角形、长方形的认识,能正确说出名称并进行分类。

  2.在此基础上对半圆形和椭圆形有初步的了解。

  3.愿意与同伴分享食品,体验共同品尝的快乐。

  活动准备:

  图形片片各一、插有标记图的盘子四个、各种图形食品等

  幼儿已有生活中图形物品的知识

  活动过程:

  1.认识图形宝宝,谈谈说说我知道的各种图形的物体。

  “今天有许多的图形宝宝来和我们做游戏,他们是谁啊?”

     教师逐一出示各种图形,幼儿跟它们打招呼)

  “你们知道这些图形宝宝爱藏在哪里吗?”(幼儿自由讲述)

  2.感知食品形状的多种多样。

  (1)“图形宝宝除了喜欢藏在地方,还喜欢藏在哪里?”(启发幼儿说出藏在食品里)

  (2)出示一个桔子

  提问:“桔子里藏有哪些图形宝宝呢?”

  “还有哪些食品里藏有样的图形宝宝?我们一起去看看”(幼儿边看边讲述)

  3.给图形食品找家

  (1)出示贴有标记的盘子

  请小朋友看着标记帮图形食品来分分家,并说说你把什么食品放在什么标记的家里了。

  (2)共同检查幼儿分类情况,并认识椭圆形和半圆形。

  4.分享食品,通过提问让幼儿讨论如何与同伴分享食品。

  (1)你最喜欢吃什么食品?

  (2)碰上自己爱吃的东西能不能一个人拿它?食品的果皮和包装纸应该放在哪里?

(3)和客人老师一起分享食品。

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM