小班学习故事:我来做老板

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班学习故事:我来做老板

文 章来 源莲山 课件 w w
w.5Y k J.cO m

小班学习故事:我来做老板

今天玩角色游戏的时候人家小朋友都选好了自己的角色准备玩得东西,建勋走到我的身边说老师我去哪里玩呀,你自己看看哪里空了就可以去哪里玩吆。建勋就来到了理发店,他自己就把那个理发用的工具摆出来,这时候一个客人都没有,建勋说老师我这里没有人来怎么办,你自己想想办法,建勋说那我试试,他在那里叫,快来理发了,快来理发了,还是没有小顾客来理发,建勋就自己又开始大声的叫起来了,谁来理发了,还是没有小朋友来理发,最后建勋真是扯着嗓子叫,谁来理发了,你不要一直在叫啊,要再想什么一些其他方法呀,老师我想不出来呀。我去拉小朋友不过来,一直到游戏结束也没有小顾客来理发。
《指南》在社会领域中指出:1愿意和其他的小朋友一起游戏。1愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作.
2愿意和小朋友一起游戏。
3能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。
建勋虽然知道自己想办法,但是没起到效果,最后一个小顾客都没有,他只是一直在那里叫,并不会再想其他的方法。因为他平常也不怎么跟其他的小朋友一起玩。
 
鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如:
与幼儿有关的事情要征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不
n   够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他在做事中树立自尊和自信。
n   鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得的成就感。

文 章来 源莲山 课件 w w
w.5Y k J.cO m