小班安全教育活动《尖尖的东西》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班安全教育活动《尖尖的东西》


章 来源莲山课件 ww w.
5 Y k j.CoM
活动目标:
  1. 知道生活中有一些尖尖的东西有危险。
  2. 掌握一些尖尖东西的正确使用方法。
  3. 有初步的自我保护意识。
活动准备:
  1. 课件:小朋友吃棒棒糖、奶奶织毛衣、护士打针等。
  2. 尖尖的东西实物:剪刀、铅笔、有尖的梳子、小叉子等。
活动过程:
  一、设置情景,请配班老师帮忙拿剪刀,导入课题。
  师:我想做手工,需要用剪刀,请董老师找一把剪刀给我。
  二、引导幼儿观察并讨论剪刀的正确传递和使用方法。
  1.教师引导幼儿讨论应该怎样递剪刀才安全。
  师:请小朋友仔想一想,董老师应该怎样给我递剪刀,为什么要这样递。
  3.请小朋友练习递剪刀的方法,教师小结。
  师:剪刀有尖,递的时候要把手柄递给对方,使用时也不能把尖对着别人。
  二、了解其它生活中常见的尖尖的东西。
  1.引导幼儿说一说生活中哪些东西也是尖尖的,有危险的。
  师:小朋友见过生活中还有哪些东西是尖尖的?
  2.结合课件,引导幼儿观察后了解一些尖尖的东西的使用安全。
  师:毛衣针、牙签、棒棒糖、针等这些东西都是尖尖的,小朋友要注意安全使用或避免使用,以免受伤。
  三、安全知识应用。
  1.幼儿练习互相传递剪刀、铅笔、梳子等尖尖的东西。
  2.安全知识应用。
  师:请小朋友找一找班里有什么东西是尖尖的,想一想我们应该怎样使用(刮蜡棒、小叉子、计数棒等)。
活动延伸与建议
  1.   结合区域活动提醒幼儿正确安全地使用有尖的物品。
  2.请家长在日常生活中指导幼儿正确使用有尖的物品,懂得保护自己。

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