大班体育《快乐的传送带》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/5/6

大班体育《快乐的传送带》

文章
来源莲山
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活动目标
1、练习并掌握直线滚、合作滚的动作技能。
    2、培养幼儿间团结合作的能力,体会同伴间合作的快乐
活动重点
练习滚的动作,掌握滚的动作技巧,学习并掌握直线滚。
活动难点
学习并掌握直线滚以及和同伴合作滚。
活动准备
垫子若干
活动过程
一、热身运动
1、春天正是锻炼身体的好季节,跟老师一起活动活动吧!一个跟着一个走一走、跑一跑。老师带孩子绕着垫子走,自然排成一竖排!(起步走,121,121……,从垫子旁边走过去,走快一点!再走快一点!有的人都跑起来是吧,那好,我们慢慢地跑,好,第二次可以跑快一点!自己控制好速度!一个跟着一个跳过去,单腿跳。)
2、平常我们做游戏都是站着的,今天我们来玩一个躺着的游戏!【搭肩看齐!向左(右)转!前后距离拉长一点!请所有幼儿面对老师,坐下!腿往前,屁股往前,(调整在垫子上的位置,保证幼儿躺下的时候,上身能躺在垫子上!)把身体躺在垫子上!腿伸直了!】
立正!躺着立正!(立正的动作做出来,立正的时候腿要怎么样?立正的时候手要放在哪里?稍息、立正!(听清楚我的口令啊!)
‚起步走,121,121……立定!
ƒ向左向右转!看着我的手,左右搞清楚了没有,好,向右转!向左转!立正!向后转!立正!(闭上眼睛,用你的脑袋去想方向!我只是说立正,没说要转回来呀!)向后转!起来起来,站在垫子旁边,好玩不好玩?立正!
二、幼儿模仿压路机的轮子练习滚的动作。
1、我们现在来玩一个新的游戏!你们见过压路机吗?那你知道压路机是怎么走路的吗?(它是不是这样滚的?)今天,我们用我们的身体当一个压路机,这里是我们新修的几条小路,但是我们的小路还没有完全修好,还需要你们帮忙给它修修好!谁会像压路机一样,从这条小路上给它压一遍?
挑一名幼儿,其他小朋友向前两步走,走下垫子!向后转!请一名幼儿示范,看看这一辆压路机是怎么压路的?你们会吗?所有孩子,跟着他,一个一个从这条马路上压过去!师蹲下来招呼,提醒幼儿要控制好速度!不要跟前面的压路机撞到!已经到头的压路机回来!自己把速度控制好!
2、纠正部分幼儿滚的动作,强调避免“撞架”、让幼儿尝试直线滚!
好,我刚才看到压路机从马路上压过去的样子,有个小小的问题,我们看看能不能解决?大班的孩子,压路机应该做的非常厉害了!我看到有的压路机能控制好自己的速度,不跟前面压路机撞到一块!第二个问题,开的时候,能不能开直线!刚才我看到有几个压路机,开着开着要调整一下方向,开着开着要调整一下方向,能不能开直线?我们再来试一下,这一下开的时候要开直线!不用开的太快,先开慢一点!保持直线,一个跟着一个开始!
三、幼儿尝试双手举高,贴着耳朵,双腿伸直并拢,身体收紧,进行直线滚。
1、这次开的时候,我觉得把双手举高,贴着耳朵,双腿伸直并拢,好像更能开的直直的,要不要来试一下呢?
【所有的孩子都来试一试,双手举高,贴着耳朵,双腿伸直并拢,身体收紧,看能不能把压路机开过去!一个跟着一个开始!手贴着耳朵,速度不用快!看看能不能走直线?】
2、现在大家都能开直线了,开的很好了,大家再来一次,这一次可以适当的加快一点速度好吗?
五、两人合作滚。
1、好了,我们平常见的压路机的轮子是不是很大?我们把轮子变大,你还会不会开?找一个好朋友,两个人面对面抱在一起,现在我们的轮子变大了,但是我们的压路机怎么从这条路上压过去呢?所有的压路机,开始,一辆跟着一辆!压过去!【注意:压路机不能开散掉!两个人一定要紧紧地抱在一起哟!】
2、刚才呀,有的压路机在开的过程中还是散掉了,散了就没法开了对不对?我们再来试一次!
是大的压路机好开,还是小的压路机好开?以后我们还可以再试一试,三个人四个人,最多可以几个人做压路机好不好?
六、多人合作滚。
1、压路机的轮子真厉害,终于把这条小路压平整了,我们再来玩一个更有趣的游戏:快乐传送带。
我们需要十个小轮子排成一排当一个“传送带”来运“粮食”,这样先请一组小朋友来示范一下,来,请十个小朋友趴下轮子,请一名小朋友趴在这一组当“轮子”的小朋友的背上,当做粮食,注意:大家一定要肩膀挨肩膀,紧紧地挨在一起,而且要同时转动才能保证把粮食安全地送达目的地。我数开始,大家同时转动,看哪一组最先把“粮食”(小朋友)运到马路的另一头?先请一组上来试一下好吗?
2、全体幼儿进行游戏比赛:快乐传送带
七、结束,放松运动。
请所有的小车轮坐在这条路上,面向老师坐!放松,先从大腿开始拍,一直拍到脚尖!再从脚尖往后,一直拍到肚皮!躺下去!
 

 

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