《好妈妈》活动反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《好妈妈》活动反思

文 章
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《好妈妈》活动反思

  中班音乐活动歌表演《好妈妈》,是一首幼儿比较熟悉的曲子。但只是旋律,歌词较为模糊,所以本节活动我将重点放在了歌词的记忆和巩固上。在歌曲的学唱部分,为了使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活泼、富有童趣,我让先让孩子回忆妈妈平时在家都干些什么?体会妈妈的辛苦,让孩子带着感恩的情感进行演唱这首歌曲。孩子们在接下来的演唱中,似乎变得目光有“神”了,部分孩子沉浸在回忆里。然后,我又利用富有童趣的“拟人”手法,让孩子们理解空拍的意思,很快孩子们就掌握了空拍这一难点。歌唱教学和空拍环节的处理是本节活动的亮点。在整个活动过程,环环相扣,清晰明了。

  不足之处:1、学唱歌曲部分,没有照顾到个体差异性,没有调动起部分幼儿情绪,导致两级分化较严重。
                        2、创编部分忽略了幼儿的体验与感知。应该通过孩子的创编动作,调动起更多孩子的兴趣,引发孩子更多的动作,从而使创编活动走的更深入。
                        3、师幼互动中,模糊回应较多(如“好”),没有给孩子一个明确的回应。所以导致活动没有向更深的层次递进。

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