《藏在哪里了》活动反思

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《藏在哪里了》活动反思

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《藏在哪里了》活动反思

《藏在哪里了》这个色彩鲜艳、富有童趣的绘本很适合小班幼儿的年龄特点,玩是孩子们最喜欢的事情。然而捉迷藏是孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一,整个活动以 “藏”为线索,牢牢地吸引住了孩子们的目光,孩子兴趣很高。在游戏过程中,我引导幼儿仔细观察动物显著的外形特征,并大胆讲述动物躲藏的位置,提醒孩子们用完整的语言讲述:XX藏在XX的后面或里面,发展幼儿的观察力和表达能力,在帮助小狐狸寻找朋友的过程中,自然而然地运用着相关的知识经验。

活动之中也存在不足之处,多数幼儿们对次有很高的热情,但是又少数幼儿却没有积极学习,应该在活动中加以引导,让这些孩子也能说出来。

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