小班数学活动:1个和2个

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班数学活动:1个和2个


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设计意图:
   孩子认识数的能力是从简单的数字开始,找1和2的游戏,适合小班的孩子,通过此项游戏,孩子会区别1个和2个,并初步理解1和2之间的关系,同时也发展了孩子的观察力、注意力和简单的归类能力。
活动目标:
1、体验寻找和发现的乐趣。
2、感知1和2的数量。
活动重、难点:
 感知1和2的数量。
活动准备:
1、粉笔、黑板
2、教师用大圆点卡片,幼儿人手两张小圆点卡片。
3、幼儿活动材料第二册第九页。
活动过程:
(一) 辨认1和2。
1、教师出示圆点卡片1。
 师:看一看有几个小圆点?(1个)。能用自己的手指来表示吗?
2、教师出示圆点卡片2。
 师:看一看有几个圆点?(2个)。能用自己的手指来表示吗?
(二)找1个和2个(把两张大圆点卡片作为分类标志贴在黑板上)。
1、请幼儿找一找自己脸上、身上可以用1来表示的东西,教师根据幼儿的讲述在圆点卡片下用简笔画记录。)
2、幼儿找一找自己脸上、身上可以用2来表示的东西,教师根据幼儿讲述在圆点卡片下用简笔画记录。
(三)游戏:举卡片。
 1、游戏规则。
   教师说出身上的一件物品,如果数量是1的,幼儿举一个小圆点的卡片;如果数量是2的,就举两个小圆点的卡片,游戏反复进行。
2、幼儿结伴,自由游戏。

 


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