幼儿园小班第12周工作计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿园小班第12周工作计划

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来源莲山
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幼儿园小班第12周工作计划

⒈开展主题活动《好伙伴》,体会微笑面对朋友是多么重要,感受没有朋友的孤独。在乐于与同伴交往的同时,能和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。

⒉开展“猜猜我是谁”、“我的朋友在哪里”等游戏或者谈话活动,增进同伴间的了解。

⒊活动中关注孩子与同伴间的交往,寻找合适的方式与同伴互动。

⒋天气渐渐转热,关注幼儿的活动量,为出汗的孩子垫上毛巾或者适当休息调整。

⒌每周一话:电话不是玩具。

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿,互相问好。与个别孩子进行剪短的交流。

2.区域游戏:能较完整地讲述自己的活动过程。

3.其它:看看蚕宝宝的成长变化,给蚕宝宝喂桑叶,照顾好蚕宝宝。

⒋晨谈:儿歌《我爱我的小朋友》、我的好朋友、好朋友的秘密、语言游戏:我的朋友在哪里、手指游戏“石头剪刀布”

户外锻炼

队列练习:能听着音乐节奏从大圆上走到自己的点子上。

操节、韵律活动:做操前,把自己的小桶放到队形的旁边,整齐摆放。

分散活动:幼儿根据自己的意愿选择喜欢的运动区域,遵守各区的游戏规则,拎好自己的小桶。

重点指导:幼儿在运动区中注意游戏安全,有序运动。

 学习

活动

语言:我有个秘密

艺•音:蚂蚁搬豆

数学:小红点

美:花背心

社会:朋友加油站

自由

活动

骑小车

滚轮胎

拍皮球

照顾班级树

走独木桥

上午游戏

创造性

游戏

周一、二、三、四、五开展角色游戏,开展娃娃家、超市点心店、银行、烧烤店等游戏。

重点指导冰棒店:观察娃娃家里幼儿与材料的互动、同伴间的交往,引导幼儿及时整理游戏材料,保持家里整洁。

区域游戏

语言区(阅读关于友谊的绘本、故事《孤独的小熊》);美工区(纸工《好朋友相框》、花背心);益智区(好朋友、戴指环);建构区(好朋友的家);表演区(好朋友跳舞);生活区(串项链、安装小椅子)

 

集体游戏:大型玩具

目标:愿意将自己的玩法主动向同伴介绍。

集体游戏:卖小猪

目标:锻炼走的动作和按节奏走的能力。

集体游戏:两人三足

目标:提高与同伴的合作性和配合度。

集体游戏:石头剪子布

目标:能用双脚表示石头剪子布,并与同伴进行游戏。

集体游戏:追球

目标:能跟着球做各种追或者转圈的动作。

游戏活动

建构室;

重点推介:提供各种不同的积木,让小朋友自己搭建

智力游戏:捉大个子

音乐游戏:碰一碰

游泳池;

重点推介:提供海洋球,毛毛虫,让小朋友自己在海洋的世界里玩耍

户外沙池

重点推介:提供沙池,还有各种玩沙工具,让小朋友自由玩沙

⒈鼓励幼儿邀请几个朋友到家里来玩,与好朋友一起分享自己的玩具。

⒉有意识的引导幼儿看一看镜中笑眯眯的自己,比较微笑和板着脸带给人的不同感受,从而意识到微笑面对朋友是交友的前提。

⒊照顾自然角的植物朋友、动物朋友。

家长工作

带孩子到朋友家串门,引导孩子与同伴友好交往,相互分享和谦让。

创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往,关注他们的交往情况并进行必要的指导,鼓励孩子互相谦让、友好共处。

让孩子带玩具到幼儿园,放置在玩具之家里,告诉孩子玩具的名称,并鼓励孩子与同伴分享自己的玩具。

环境创设

⒈选择集体活动的照片或图片布置在墙面上,营造亲密,温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。

⒉创设“玩具之家”,集中展示幼儿从家里带来的玩具,鼓励玩具的主人将自己的玩具介绍给他人,并且和别人交换玩,或者几个人一起玩。

 

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