幼儿园第十三周工作计划

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幼儿园第十三周工作计划

文 章来源
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w.5 Y k J.COm 幼儿园第十三周工作计划

 

主题目标

1. 知道每个人都有自己的特点和长处,对自我有恰当、正确的认知,能够悦纳自己,尊重和肯定别人,学习同伴的长处。

2.通过实践、体验等活动,获得对自我的正确认知,学习合理安排、计划自己的生活和学习,获得对自我的正确认知,学习合理安排、计划自己的生活和学习,获得自我管理能力。

3.乐意在与老师、同伴的交往中,大胆表现自己的想法,愿意表现自己。

生活要求

自助进餐有规则,有序排队打饭菜;饭前便后要洗手,便后学会系裤子,饭后记得漱口擦嘴。

星期

内容

家园联系

晨间户外活动

户外嘉年华

户外嘉年华

 

户外嘉年华

 

 

户外嘉年华

 

 

户外嘉年华

 

1.请家长带领幼儿收集资料,了解海洋中神奇且有趣的生物,激发幼儿探究探索的兴趣。

2.让幼儿自主说一说自己的外在特点和优缺点,引导幼儿主动了解自己,学会改正自己的不足发扬自己的长处。

活动一

数学:

《统计》

语言:

谈话《高个好还是矮个好》

社会:

《我的“六一”我做主》

音乐:

歌曲《小鼓手》

科学:

《好朋友信息大调查》

游戏活动

玩沙玩水

户外自主游戏

拓展玩具

活动性游戏

大型玩具

自主游戏

区域自主游戏

智力游戏

食尚街(纵向)

区域活动/潮衣坊

区室自主游戏

活动二

语言游戏:

故事《比利床下的怪物》

创意沙:

《海洋生物》

特色活动:

《笨拙的螃蟹》

美工游戏:

《特别的我》

STEAM实践活动

户外、区域

活动

玩绳游戏

区域自主活动

自制玩具

自制玩具:纸球

1. 创设一个与“海洋生物”相关的环境创设。

2. 美工区:增添各种海洋里的神奇生物,让幼儿临摹绘画,或者创造自己猜想的海底生物。

3. 建构区:利用雪花片来创造一个我心中的自己或者同学,相互交流对方的优缺点。

 

 

 

 

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