中班健康活动:《快乐的小推车》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班健康活动:《快乐的小推车》

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中班健康活动:《快乐的小推车》

活动目标:

    1.指导幼儿两两结伴进行推车游戏,增强手部力量,提高身体平衡协调能力。

    2.培养幼儿合作意识,体验与同伴协作游戏的快乐。

教学准备:

    1.事先在场地上画好间隔6米的起点和终点。

    2.小沙包若干个。

    3.韵律轻快的音乐磁带。

活动过程:              

  一、快乐热身活动

      1.律动导入,激趣。

    师:伸出小手跟我做,小手拍拍,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手拍起来。(反复练习2-3遍,节奏由慢到快,随幼儿的掌握情况逐渐加快节奏增加难度,增强趣味性。

   二、快乐体验,集体练习

    1.谈话导入,示范讲解

      师:热闹的建筑工地上,小推车正在忙忙碌碌地运送货物。

      ---教师扮演推车人,请一名幼儿扮演小推车,示范合作“推车”的过程。

      ---师边示范动作边详细讲解动作要领:一名幼儿身体伏地,双手撑地,两条腿用力蹬直,扮演小推车,另一名幼儿站在其后,抬起前一位幼儿的双脚,两人配合着向前行走。注意一定要抬起靠近脚踝的部位,这样会更省力。

   2.快乐尝试

     幼儿两两合作,在场地上分散自由练习,尝试玩手推车游戏。在此过程中,教师时刻关注每个幼儿,有些动作发展较好的孩子能够独立完成,教师更多的是需要关注那些需要帮助的幼儿身上,帮助他们把握身体协调能力,鼓励他们不断尝试。此外,教师还应不断重申动作要领,强调互相配合的重要,鼓励幼儿互换角色尝试练习。

三、快乐比赛,难度练习

  1.游戏:推小车比赛

在两次尝试练习的基础之后,将幼儿分成四小组,两两结伴游戏,其中一名幼儿扮演小推车,另一名幼儿来推,将“小车”从开始点推到终点,比比那组小车推得又快又稳。比赛过程中,教师可适当对幼儿进行表扬与鼓励,以激发幼儿的积极性和成功感。

   2.游戏:运送“砖块”

   全体幼儿组成四个“小车队”,为工人叔叔运送“砖块”(沙包),将“砖块”放在扮演小推车的幼儿背上运送到指定地点,比比哪个小车队运送的“砖块”最多。

四、快乐放松,结束活动

 1.师谈话小结本次活动:“孩子们,你们今天表现的真棒!我们的任务完成啦!请小朋友们排好队准备回家咯!”

 2.(放音乐磁带)教师带领幼儿在音乐的伴奏下,进行有趣的整理放松活动,结束游戏。

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