大班音乐活动:《快上一年级》

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大班音乐活动:《快上一年级》

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大班音乐活动:《快上一年级》

  活动目标:
1.用欢快的情绪演唱歌曲,表达要去上学的强烈愿望。

2.乐意用领唱、齐唱、轮唱等方式演唱,体验不能演唱方式带来的不同音乐感受。

3.让幼儿产生对一年级生活的向往之情。

活动准备:

1.有多种演唱方式的经验。

2.歌曲《快上一年级》录音磁带。

活动过程:

一、欣赏歌曲《快上一年级》。

二、学唱歌曲《快上一年级》。

1.引导幼儿观察图片《快上一年级》,并说说图意(尽量用歌曲里面的词句),理解歌词。

⑴师:图上的天气怎么样?他们在干什么?心情怎样?

⑵师教学歌词,生跟学。

2.教师播放歌曲《快上一年级》的录音磁带,幼儿欣赏。

3.幼儿跟老师学唱歌曲。

⑴教师根据幼儿实际选择难度大些的乐句练唱。

如:11 65|61|2-|1

⑵幼儿跟录音学唱歌曲。

⑶集体边随节奏拍手边演唱歌曲。

三、尝试为歌曲设计演唱形式。

1.教师:这首歌除了大家一起合唱以外还可以用什么形式来唱?怎么唱最好听?

2.幼儿互相讨论,提出自己的唱法,集体尝试。幼儿提出唱法时,可以先清唱试试,然后跟琴唱。演唱时可以邀请同伴一起唱。

四、轮唱歌曲《快上一年级》。

1.教师介绍轮唱方法:轮唱就是有的小朋友先开始唱,有的小朋友的后唱,唱起来此起彼伏、连绵不断,非常好听。

2.老师协助用轮唱的方法唱歌曲《快上一年级》(此方法只针对从未接触过轮唱的班级而言)。

3.教师组织幼儿尝试轮唱的方法,体验轮唱的快乐。

⑴教师与幼儿一起合作尝试。

⑵幼儿分组合作尝试。

4.在教师的引导下加上动作表演。

5.师小结活动情况,祝愿小朋友也成为一名快乐的小学生。

五、活动延伸:

尝试用轮唱的方法唱别的歌曲。

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