中班健康活动《我的小秘密》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班健康活动《我的小秘密》

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来源莲
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活动目标:
1.能发现自己身体中的隐私部位,建立初步的性概念。
2.知道保护自己隐私部位的方法。
活动准备:
PPT、水彩笔、画板、男孩女孩简笔画
活动重难点:
重点:知道身体哪些部位是隐私部位。
难点:学习保护隐私部位的方法。
活动过程:
一、观看图片,区分男孩、女孩的特征。
那你们看看这个小朋友你们认识?(图图),图图是男孩还是女孩?你怎么知道的?
这是谁?这是图图的好朋友小美,小美是男孩还是女孩?你怎么知道的?
二、理解隐私
1.幼儿标识隐私部位
图图和小美的妈妈经常他们,要学会保护自已的秘密,不能让别人随便去看、去摸。这个秘密就藏在图图和小美的身体上。老师给每个小朋友准备了一图图和小美的照片,请你们想一想图图和小美身体上不能让别人随便去看、随便去摸的小秘密是哪里,并用笔画了圆圈标出来。
2.请幼儿讲述自已认为是身体隐私的部位。
小朋友们都标记完了,我请一位小朋友上来告诉大家,你觉得身体上不能让别人随便看,随便摸的小秘密在哪里?
3.教师纠错
身体上不能让别人随便看、随便摸的小秘密小朋友有的认为是胳膊、有的认为是大腿。老师要告诉小朋友,我们的手、胳膊、大腿这些可以裸露的地方,和别人正常的碰触是可以的,比如我们做游戏时,比如检查身体时。到底身体上一定不能让别人随便看、随便摸的小秘密在哪里呢?
就在这里,这里还有这里。也就是男孩子穿小裤头的地方、女孩子穿小背心和小裤头的地方。
图图和小美的妈妈经常告诉他们,一定要保护好自己的秘密,不能让别人随便看,随便摸。老师希望小朋友也牢牢记住这句话。
4.幼儿讨论
如果有人要看、要摸我们的小秘密,怎么办?
我们可以大声的拒绝或是寻求爸爸、妈妈的保护。
老师还要告诉小朋友,当我们身体小秘密需要清洗时,男孩可以找爸爸、女孩可以找妈妈。
三、认识符号
无论是男孩还是女孩都有自己的小秘密,为了更好的保护自己的小秘密,我们在很多地方都见过这样的标志,你在哪里见过这样的标志(洗澡堂、洗手间、更衣室)
我们在一些特殊的场所里,一定要按照标志进入属于自己的地方。
四、小结
今天小朋友学到了这么多知识,现在请你们按照标志的提示站队,我们一起和后面的老师说再见吧。
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