小班科学活动:捉蚂蚁

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班科学活动:捉蚂蚁

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小班科学活动:捉蚂蚁


活动目标:

    1.了解蚂蚁的生活习性和生存环境,探索用各种方法寻找蚂蚁。

  2.体验观察蚂蚁的乐趣,激发爱护蚂蚁的情感。

活动准备:

1.经验准备:幼儿已有对蚂蚁的初步认识及捉蚂蚁的经验。

2.物质准备:昆虫瓶、树叶、羽毛、冷饮棍、瓶盖等。

活动过程:

1.唤起先前经验,激发探究兴趣。

(1)师:最近我们在幼儿园里找到了许多的小蚂蚁,谁来说说你在哪里发现了小蚂蚁?

(2)师:前几天我们一起来捉蚂蚁,我们发现如果用手捉蚂蚁,蚂蚁很容易死掉?为什么?

    2.自主探索捉蚂蚁的方法,体验观察蚂蚁的乐趣。

(1)师:那我们还可以怎么捉蚂蚁呢?

(2)师:你想用哪些工具?

(3)介绍材料:今天我给你们准备了很多工具,去试试看能不能捉到蚂蚁?

    3.比较捉蚂蚁较好的方法,培养爱护蚂蚁的情感。

(1)师:你用了什么方法捉蚂蚁,捉到蚂蚁了吗?  

(2)师:哪种方法捉到的蚂蚁最多?

(3)小结:我们发现用食物引诱蚂蚁就能捉到更多的蚂蚁,但是当我们观察完,就要把蚂蚁给放回家,不然它们就会闷死、饿死,在捉蚂蚁的同时,我们也要学会保护蚂蚁。

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