小班科学活动:《蜜蜂嗡嗡》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班科学活动:《蜜蜂嗡嗡》

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

小班科学活动:《蜜蜂嗡嗡》

活动目标

(一)发现蜜蜂扇动翅膀会飞的现象。

(二)愿意大胆表达自己的发现。

活动重难点

(一)重点:观察蜜蜂翅膀的扇动。

(二)难点:能大胆地表达自己的观察结果。

活动准备

(一)收集一段蜜蜂飞舞的视频影像(能展现蜜蜂停驻一飞舞一停驻的过程)。

(二)蝴蝶、蜻蜓、知了、瓢虫飞舞的图片或照片。

(三)幼儿用书第5册第8~9页。

(四)挂图《蜜蜂嗡嗡》。

活动过程

(一)小蜜蜂飞飞。

1.欣赏视频(静音播放),感知蜜蜂的飞舞。

师:你知道飞来飞去的是什么吗?

师:蜜蜂的个子和蝴蝶比,看起来长得怎样?它是用什么飞起来的?

(二)小蜜蜂嗡嗡。

1.结合挂图,初步发现蜜蜂飞舞时翅膀的动态。

师:请小朋友仔细看看,蜜蜂长着一对怎样的翅膀?和谁的翅膀有点像?

师:停在花瓣上的蜜蜂,和正在飞的蜜蜂,翅膀有什么不同?

师:停着的蜜蜂的翅膀是合拢的,飞起来的蜜蜂的翅膀是打开的。

2.结合视频(有声播放),进一步发现蜜蜂飞舞时翅膀的扇动。

师:我们再来看一看、听一听。蜜蜂飞起来的时候,翅膀怎么样?这时,我们

会听到什么声音?

师:蜜蜂飞舞的时候会不停地扇动翅膀,发出“嗡嗡嗡嗡”的声音。

师:当它停下来的时候呢?翅膀怎样了?还有“嗡嗡”的声音吗?

师:我们看看其他小飞虫飞起来时,翅膀也会打开吗?也是不停地扇动吗?

3.结合幼儿用书,了解蜜蜂飞舞采蜜忙的常识。

师:书上的小密蜂在哪里飞来飞去?有的小蜜蜂停在哪里?

师:你知道小蜜蜂是在干什么吗?小蜜蜂忙着飞来飞去是在采花蜜。

师:小蜜蜂采来的花蜜可以酿成蜂蜜,我们喝的饮料,吃的蛋糕、饼干甚至一

些美味的菜里加了蜂蜜之后,有甜甜的味道,你喜欢吗?

(三)小蜜蜂停停。(在椅背顶端贴上各种花朵图片。)

师:我们来玩个小蜜蜂的游戏。音乐开始,我们就扇扇翅膀,学小蜜蜂飞呀飞;音乐停止,每只小蜜蜂找到一朵花,合拢翅膀采一采花蜜,停一停。

师:你觉得小蜜蜂飞的时候是怎么扇翅膀的?我们一起来学学。

师:小蜜蜂停下来的时候,我们可以把翅膀怎么样?

师:我们一起来学小蜜蜂玩游戏。

 

 

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