《小海军》活动反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《小海军》活动反思

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《小海军》活动反思

《小海军》是一首儿童歌曲,表现了学做小海军时的可爱形象,旋律线条清晰,节奏感强,歌曲是由两个乐句组成的一段体,结构短小,形象鲜明,极富儿童情趣。在活动中我尝试着运用新的教学理念,让幼儿了解军人,在生动活泼的音乐活动中体验当兵的乐趣。歌曲一开始以第一人称“我”出现,给人以自豪、坚定的音乐情绪。乐句结尾模仿枪炮的轰轰声,给了儿童发挥想象空间。幼儿能用坚定、自信声音演唱歌曲,并能够边唱边表演,通过演唱、舞蹈及器乐表演等形式表达热爱祖国、热爱解放军的情感。整个活动始终贯穿“以音乐审美为核心,突出情感体验”这一理念。整个活动过程始终强调听赏领先,在审美过程中师生共同感受、体验、表现,从而感悟音乐的美。灵活运教教学方法,把音乐的知识与技能和幼儿的舞蹈实践紧密结合在一起,使幼儿在兴趣中学习音乐,体验音乐。

当然整堂课也出现了许多不足的地方:如许多幼儿不能用自己的肢体动作表现对音乐的理解,在我设计欣赏体会两种不同的情绪时,本想给幼儿创设一个轻松、活泼的课堂想象空间,鼓励幼儿发挥想象力,提高幼儿想象的能力。但在实际课堂教学过程中,不是很理想。由于老师没有及时地进行引导,幼儿只能停留在原有空间,没有扩散思维。

 

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