大班学习故事:我要做妈妈

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班学习故事:我要做妈妈

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大班学习故事:我要做妈妈

        熙熙、珧珧凝高高兴兴的来到了娃娃家,可是不一会儿,却传来了争吵的声音,“我要当妈妈”,“我才不想当姐姐呢”,紧接着我赶紧来到了娃娃家看看怎么回事,经过询问,才明白原来是熙熙和珧珧小朋友都争着当妈妈,我非常不解孩子们为什么这两个孩子:“你们为什么都要当妈妈呢?”我知道珧珧虽然不太爱说话,但是有大小姐脾气,需要大家都顺着她,谦让着她。熙熙抢先回答:“因为我最喜欢妈妈,我觉得当妈妈好玩。”这时候珧珧也不甘示弱的赶紧说:“我也喜欢当妈妈,不想当姐姐,姐姐还要听妈妈的话。” 我接着说:“在我们的家里,每一个人都很重要,小朋友们要当好每一个角色,我们来试试当不同的角色好不好?”在我的建议下,熙熙说:“今天就你来做妈妈吧,明天我做妈妈哦!”

        《指南》社会领域人际交往中提到了“能与同伴友好相处”,其中对大班幼儿的具体目标提到了:与同伴发生冲突时能自己协商解决。珧珧和熙熙小朋友在游戏时都想做妈妈,发生了一些不愉快,不过在我的建议下,他们还是能自己协商解决问题,并能继续愉快地进行游戏。那为什么小孩子都想做妈妈呢?因为孩子的大部分时间都是由妈妈陪着,妈妈要操心得更多一些,而且妈妈在娃娃家上门都可以做,如果是做姐姐的话,还得要听妈妈的安排。
        我觉得在日常的生活学习中,要加强孩子的亲情观念的培养,知道家里的成员都是很重要的。孩子在游戏中出现问题,教师要及时的出现并加以引导,用建议的方式让两位孩子协商和分配谁当"妈妈",虽然孩子刚开始还是有点不高兴,但能很快投入到游戏中,当孩子得到自己喜欢的角色时,要给孩子提出游戏的要求,同时对谦让的小朋友进行表扬。同时更要重视游戏完成以后的评价,让孩子发现问题,商量解决问题的方法。

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