大班科学活动:多变的云

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班科学活动:多变的云

文 章
来源莲山
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大班科学活动:多变的云

活动目标:
1、引导幼儿了解云的颜色、形状是多变的。
2、初步了解云会变成雨、雪等落下来。
3、培养幼儿善于观察、发现大自然奥秘的兴趣。

活动准备:
 各种各样云的PPT;课件:云的变化;平时引导幼儿注意观察;幼儿用书每人一本。

活动过程:
1、谈话引出话题。

  教师:你们看到过的云是什么颜色,什么形状的?像什么?

2、教师出示PPT,引导幼儿注意观察云的位置移动等变化,认识各种各样的云。
  教师:云会不会移动?它是怎样移动的?想一想,云为什么会移动?

  教师:云会不会变成其它的样子?你有没有见过别的云?是什么样的?是什么时候见到的?

3、幼儿自由讨论猜测后,向幼儿介绍不同的云和天气的关系。

教师:为什么会有各种各样的云呢?

教师小结:如下雨前的乌云,阴天的云,傍晚时的云彩等等。

4、运用课件,帮助幼儿认识云的多变性。
  教师:这幅图上的云像什么?你们见过吗?分别说说这些云像什么?

5、幼儿充分讨论、猜测,云会变成什么。

教师:云会变成什么?

小结:天上下雨就是云变成的,冬天下雪也是云变成的。

6、教师朗诵散文:云彩和风儿,幼儿欣赏。

活动延伸:
    带幼儿去户外观察天上的云,鼓励幼儿大胆的说说天上的云像什么,并尝试将它画下来。

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