教育随笔:小鸟怎么了?

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

教育随笔:小鸟怎么了?

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来源莲山
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教育随笔:小鸟怎么了?

 春天来了,幼儿园里到处洋溢着春的气息。一天下午,我带孩子们去幼儿园医务室检查身体。在离医务室不远的地方,小萌指着前面大声说:“看,那里躺着一只小鸟”,话音刚落,孩子们已经迫不及待地拥向前去,只见那只鸟,眼睛紧闭一动不动,尾羽无力的耸拉着躺在地上。

孩子们叽叽喳喳的议论:“这只鸟可能已经死了吧!”“是怎么死的?”“可能是饿死的吧!”“从天上掉下来摔死的?”“病死的?还是猎人打死的?”“不对,因为小鸟身上没有受伤,没有流血呀!”“就是,而且幼儿园里没有猎人。”“一定是这只小鸟的爪子没有抓住树枝,不小心掉下来摔死的。” “也有可能是撞到飞机了。”“不会是老鹰杀死小鸟的吧。”“杀死了会留痕迹的,这里好像没有什么痕迹嘛。”“也许是小鸟在睡觉时,刮大风掉下来了。”“我知道,肯定是老死的,小鸟的年龄大了,所以死了。”

孩子们七嘴八舌的议论着,俨然一个个小侦探,这正是一个很好的教育契机,我也加入了他们的讨论中。“你们知道这是什么鸟吗?”倩倩说:“幼儿园有很多这样的鸟,好像叫灰喜鹊。”“对,幼儿园里经常有灰喜鹊飞来飞去,树枝上、房顶上、操场上都能看到它们的影子。” “仔细看看这只鸟长的什么样?”孩子们你一言,我一语地说:“尖尖的嘴巴,灰蓝蓝的羽毛,翅膀上的羽毛有的长,有的短,还有小小的斑点。头是圆圆的,脖子的羽毛有点黑、又有点灰,羽毛看起来很柔软,爪子是红色的,很锋利的样子,因为它的指甲很尖,它还有4个脚趾头,和人不一样。”看着眼前躺着的小鸟,孩子们观察得十分细致。我接着问:“你们怎么看出这只鸟死了,它的眼睛闭着不动,看到这只鸟你想到了什么?”“这只鸟死的好可怜,我们要好好保护小鸟,不让幼儿园的小鸟再死了。”“我们帮助小鸟盖房子,保护鸟宝宝、保护鸟蛋,让它们不受到任何危险。”“在幼儿园可以给小鸟准备食物,给小鸟喂食、喂水,照顾他们”“不拿棍子打小鸟,不拿石头砸小鸟。还有也不能用弹弓打小鸟,如果我看见有人抓鸟,就会劝他放了小鸟,不能玩鸟。”“就是,也不能玩愤怒的小鸟这个游戏。”看到孩子们热烈的讨论地场面,我又提出:“我们怎么样做让其他人也不伤害鸟?和我们一起爱护鸟呢?孩子们说:“我们可以画保护小鸟的图,贴在幼儿园里,大家看见了就会和我们一起保护鸟。”大家说的都很好,我们可以做一些力所能及的事情保护鸟类,可以做个“小小宣传员”向大家宣传爱护鸟类,鸟是我们人类的好朋友,不抓小鸟,不打小鸟,为小鸟做窝……这时,亮亮说:“小鸟好可怜,我们把它埋在树下吧!”他的建议赢得了大家的赞同,于是我们一起将小鸟埋在了一颗树下,许多孩子流露出依依不舍的情绪,还双手捧在胸前为小鸟祈祷:“亲爱的小鸟,祝你好运!”

人的生命是可贵的,动物的生命也一样可贵,面对小鸟的死亡,孩子们纯洁的内心充满了对小鸟的同情与不舍,相信通过此次活动,孩子们会真正体会到爱护生命的意义,从而演变为保护小鸟的实际行动。

 

 

 

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