中班学习故事:照相馆

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/6/25

中班学习故事:照相馆

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中班学习故事:照相馆

观察实录:

    三个孩子来到桌子旁,从架子上拿了几张白纸,小宸在白纸上画了几个小人,小熙和小涵在纸上画了两个女孩子。我走上前问道:“你们还没有小客人光顾啊?”小宸说:“我在画一些传单,待会可以去发一下。”另外两个女孩子跑到班级阿姨身边,对阿姨说:“奶奶,我们给你照张相吧,不收你钱的。”一边说,一边把阿姨拉到座位旁,请她坐下。然后两个女孩子一边看着阿姨,一边画着画。小宸拿着自己画的传单,走到大街上:“这是送给你的单子,你可以到我们照相馆里拍照的。”他把传单递给了从他身边经过的孩子。

教师分析:

  《指南》在社会领域中指出:能按自己的想法进行游戏或其他活动。游戏一开始,三个孩子都各有各的想法,特别是小宸,他的工作是制作传单,当他发现没有顾客光临的时候,他就开始制作传单,并且到大街上去进行宣传,对于中班孩子来说,这一行为也是有所突破的,当孩子发现问题的时候,想到了一种解决的办法,解决问题的能力也有所提升。其实在之前的游戏活动中,我们都考虑到了制作传单的方法,实际并没有孩子运用这个方法,但是今天的小宸用上了,也让角色和角色之间有了一定的互动和关联。另外两个女孩子,她们也采取了行动,找班上的阿姨当她们的模特,为了说服阿姨参与进来,她们对阿姨说免费照相,这也是一种解决问题的方法。从游戏情况来看,孩子们的方法都是有效的。

后续指导:

    分享孩子的游戏方法,让好的方法普及开来,提高孩子的游戏水平,促使角色游戏不断升华。

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