幼儿园读书月活动方案

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幼儿园读书月活动方案

文 章
来源莲山
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幼儿园读书月活动方案

一、 活动目的:

最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的良好习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,通过开展读书月活动,旨在浓浓的读书氛围中,引导幼儿与经典绘本交朋友,激发师幼、亲子之间读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验阅读的快乐。

二、 活动主题:

书香浸润童年,阅读点亮人生

三、 活动口号:

      我读书、我快乐、我成长!

三、 活动时间:

2018年X月1日——2018年X月30日

四、 活动对象:

实验幼儿园全体幼儿、家长、老师

五、 活动准备:

活动海报

小班年级《童话相伴·经典演绎》:经典童话剧剧本、表演服装

中班年级《书宝宝漂流记》:各类经典绘本、故事表演道具等

大班年级《淘书乐乐乐·童年溢书香》:各类图书

六、 活动过程

(一)、宣传发动阶段

   1.通过海报宣传、营造读书氛围。

   2.各班级利用班级博客、校信通等大力宣传读书月活动。

   3.发放“亲子阅读倡议书”, 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

(二)、实施操作阶段

小班年级——童话相伴·经典演绎

      1.诗朗诵《孩子,我们一起阅读》,让“悦读”的种子在家长和孩子的心里生根、发芽……

      2.亲子表演绘本剧《小红帽》、《小蝌蚪找妈妈》……

中班年级——书宝宝漂流记

1.第一站——寻找书宝宝。 丰富班级图书角,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

2.第二站——分享书宝宝。 引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

3.第三站——演绎书宝宝。 在阅读区域提供头饰、服装等道具,鼓励幼儿演绎经典绘本。

4.第四站——制作小书签 。美工区域提供各种彩纸、贴画等,幼儿尝试制作个性化书签。

5.第五站——书宝宝去旅行:年级组各班开展“书宝宝漂流记”活动,以班级为单位,交换图书,扩大阅读面。

大班年级——淘书乐乐乐·童年溢书香

1.制作精美读书海报,重温读书名言。

2.幼儿分享自己与图书的小故事

3.幼儿推销、交换图书。

(三)、总结评比阶段

   1.展示读书月活动成果,包括故事表演、书香家庭阅读展示等等。

   2.书香家庭、阅读小明星评选。

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