大班综合活动:《我有一个家》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班综合活动:《我有一个家》

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来源莲山
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大班综合活动:《我有一个家》

活动目标:

1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。

2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

活动准备:

幼儿用书、全家福的照片。

活动过程:

1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。 引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。 幼儿拿出“全家福 ”照片,互相介绍自己的家人。

2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈,想想自己应该为家人做些什么?

3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。 幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。 请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

4、 欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。 联系生活体验,请幼儿说说家是什么。

活动延伸:

趣味练习:找一找你的家人,组织幼儿张贴自己的“全家福”照片,供幼儿随时讲述。

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