健康活动《小动物回家》活动反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

健康活动《小动物回家》活动反思

文 章
来源莲山
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这节课的活动目标是让幼儿能够模仿小动物的动作,在自然爬行跑跳中发展四肢力量和身体的协调性。在开始部分教师采用谈话导入,询问幼儿喜欢的小动物,并引出“小兔子、乌龟、小狗”这三种动物。在基本部分教师引导幼儿了解这三种小动物的动作,让幼儿知道,小兔子是蹦蹦跳跳的,乌龟是慢慢爬行的,小狗是喜欢跑的。教师请幼儿分别模仿小动物的动作,并看看哪只小宝贝学的最像。大部分幼儿都可以比较准确的模仿动物动作,值得表扬。教师通过“小兔子拔萝卜”“乌龟找妈妈”“小狗吃骨头”游戏,让幼儿再次练习模仿动物动作。在结束部分,教师总结了小动物的动作,并请幼儿交给自己的家人。在这个活动中,教师应制作一些小动物的头饰,让幼儿融入到这个角色,这样,幼儿的积极兴趣会更好。
对于中班小朋友来说,活动目标定位过低,在孩子的动作发展上没有突破,但孩子游戏中,能相互鼓励和帮助,能注意自己的行为是否影响到伙伴,这一点是值得肯定的,所以再延伸活动中,老师可以加大难度,重新设定目标,以达到锻炼的目的。
 
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