小班社会活动:《很爱你》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班社会活动:《很爱你》

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来源莲山
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小班社会活动:《很爱你》

一、活动目标

(一)观察、描述图片内容,感知母子之间浓浓的爱意。

(二)乐意表达自己对妈妈的爱。

二、活动准备

挂图《很爱你》、轻柔音乐、幼儿和妈妈的照片

三、活动过程

(一)动物妈妈爱宝宝

1.教师出示三幅图片,引导幼儿观察画面。

师:小动物们很喜欢和妈妈在一起,它们的妈妈也喜欢和宝宝在一起。

师:你喜欢和妈妈在一起吗?和妈妈在一起的时候,心里有什么感觉?

动物妈妈在对自己的小宝宝说什么呢?我们仔细来看一看,想一想。

2.逐一观察图片,感受鸡妈妈的爱。

师:当鸡妈妈和小鸡在一起时,它看上去怎么样?

师:你觉得这个时候,鸡妈妈会对小鸡说什么?

师:看来,鸡妈妈很爱谁?请你和身边的朋友也学着鸡妈妈和鸡宝宝的样子相互拥抱。

3.逐一观察图片,感受大象妈妈的爱。

师:大象妈妈可没有翅膀,它和象宝宝是用什么相互拥抱的呢?

师:大象妈妈的长鼻子和小象宝宝的长鼻子紧紧地缠绕在一起,这是象妈妈抱小象的办法呢。我们用小手学一学。

师:象妈妈和宝宝用长鼻子相互拥抱真开心,这时象妈妈会和宝宝说什么?

师:看来象妈妈很爱谁?

4.逐一观察图片,感受长颈鹿妈妈的爱。

师:长颈鹿妈妈是怎么爱它的宝宝的呢?

师:长颈鹿妈妈的长脖子和长颈鹿宝宝的长脖子紧紧地靠在一起,用鼻子闻一闻宝宝,用舌头舔一舔宝宝的脸,这是长颈鹿妈妈抱宝宝的动作。我们也来学一学。

师:长颈鹿妈妈也会对宝宝说什么呢?

师:长颈鹿妈妈、鸡妈妈、大象妈妈,它们很爱很爱谁?

(二)很爱很爱你

1.听教师配音乐完整讲述图片,感受动物妈妈对宝宝的爱意。

2.和老师一起尝试讲述照片,鼓励幼儿大胆跟着教师一起述说。

(三)妈妈很爱我

1.看妈妈和我在一起的照片,感受妈妈对我的爱意。

师:照片里,谁和谁在一起?妈妈在干什么?

师:看来你的妈妈很爱很爱谁?

师:你喜欢妈妈抱着你,和你说悄悄话吗?你觉得妈妈爱你吗?

师:你想抱着妈妈,和妈妈说一句悄悄话吗?

 

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