幼升小入学测试题:生活常识

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼升小入学测试题:生活常识

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幼升小入学测试题:生活常识

1、东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆?

  解析:暗差。原来各有几个不知道,但是知道的是分后的结果:两个人一样多,给出实物,引导孩子摆出结果。“为什么会一样多”因为东东给了亮亮2个,这个是东东的,那么将这2个还回去。通过动操作帮助孩子理解。
  

2、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

  解析:考察想象能力和运算能力。家长可以引导孩子用圆圈代替小朋友,依次画出来,这样就可以一目了然了。孩子以后就会明白,两边相加就可以知道这排的总人数了。

  

3、妈妈今年25岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?

     解析:考察常识。家长要让孩子知道年龄是同增同长的,不管过了多少年,爸爸依旧比妈妈大3岁。

  

4、有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

  解析:考察计算能力。家长可以让孩子亲身体验这个计数过程,孩子在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。

  

5、电话铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?

   解析:考察常识问题。家长可以对孩子多做些安全教育,比如孩子自己在家,有陌生人敲门怎么办?有人来电话怎么办?给孩子多些提醒也是对孩子很好的自我保护。

 

6、有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?

  解析:考察思考能力。家长可以辅导孩子自己在遇到棘手问题的时候多想办法,多开动脑筋。用多种办法解决遇到的问题。

 

7、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?

  解析:考察常识问题。家长在平时要多给孩子讲安全常识问题。小朋友遇到危险,先去找大人寻求帮助,不要自己盲目施救。
  

    通过幼升小试题中对常识试题的考察,给众多家长一个讯号:重视孩子生活常识的教授。在家长们忙于开发孩子潜能和智力的同时,在生活中也告诉孩子一些常识吧,让他成为既懂生活又聪明的孩子。

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