中班健康活动:《小龙腾飞》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/9/14

中班健康活动:《小龙腾飞》

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莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

中班健康活动:《小龙腾飞》

活动目标:

1.能够将瓶子按标记摆放成障碍物,并学习绕障碍物跑。

2.绕障碍物跑时,能身体微倾、侧身绕过障碍物,避免冲撞。

3.能积极参加游戏活动,对合作舞龙有兴趣,并有愉悦情绪。

活动准备:瓶子,两条舞龙道具,起始线,红、蓝、黑点子若干,标记,纸盒城门,小石桥,音乐。

活动过程:

一、跑步进场,热身、做瓶子操。

 

二、幼儿自由探索绕障碍物跑的动作技能。

1.师:六一游园活动当天,我们看到了大班哥哥姐姐精彩的舞龙表演,大家都很羡慕,你们想不想也试一试呢?我们今天来学一学。

  师:舞龙要舞的好看,就要让龙的身体非常灵活,飞上天的时候绕过高山,不会冲撞,所以今天我们就先来学习怎样绕障碍物跑。

  师:我们可以用什么当作障碍物来练习呢?跑的过程中障碍物应该放在什么位置呢?

  师:请小朋友去找一找地上的黑点点标记,把自己的瓶子放在黑点子上,自己站在线上,然后绕着自己的瓶子跑一跑。男生站左边,女生站右边,注意不要撞起来了。

  和同伴保持平行,避免相互冲撞

2.幼儿自由探索绕障碍物跑的方法,教师指导。 

 

3.个别幼儿示范动作,教师讲解要领

  师:刚刚你是怎么跑的?小朋友们注意看,他跑的时候身体向哪个方向倾斜?

        侧身绕过障碍物时,那么速度呢?

  跑步时身体微微向前倾斜

  侧身绕过障碍物

  绕过时稍稍放慢速度,避免冲撞。

4.幼儿再次练习绕障碍跑,教师指导。

三、闯关游戏巩固练习。

1.幼儿分两队竞赛,将瓶子障碍物增加为3个,幼儿绕S形障碍跑。

2.幼儿摆放障碍物:三个男生将瓶子放在蓝色圆点上;三个女生瓶子放在红色圆点上。

师:现在我们的障碍物增加到3个了,小朋友看一看应该怎么跑?

3.引导幼儿讲述并示范绕S形障碍物跑的方法。

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四、小龙腾飞

1.引导幼儿说出合作舞龙的注意事项。

  团队合作,动作协调一致

  跟随龙珠的路线跑,左右摇摆

  从慢到快,跟随教师步骤

  师:小朋友们做的都很好,现在就让我们的两条小龙飞起来吧!

        但是舞龙并不是一个小朋友的事,需要注意什么呢?

2.跟随音乐,在老师的带领下合作舞龙,走过小桥,钻过山洞,动作尽量协调一致,一个跟一个绕过障碍物。

五、放松

   师:我们今天学会了舞龙,我相信你们一定不比大班的哥哥姐姐差,下次再有这样的演出,我们班的小朋友主动承担舞龙的节目好不好?今天你们辛苦了,一人拿一个瓶子过来坐在圈上,咱们放松放松。

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