小班秋期多元智能教学计划

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小班秋期多元智能教学计划

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来源莲山
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小班秋期多元智能教学计划

9月第1周
安抚新生
9月第2周
数学主题:小动物旅游
活动一:出游1、 能通过目测比较三者大小。
2、 培养幼儿观察能力、动手能力和解决问题的能力。
语言主题:巧巧的新家
活动一:说说我的家1、 能够通过细致地观察描述自己的家。
2、能够运用丰富地想象描述未来的新家。
艺术主题:长大的我
活动一:神气的我探索人的外貌特征;培养幼儿对自己的认同感和个性特征。
健康主题:培养好习惯
活动一:蹭痒痒的小猪1、 学习洗澡的好处,了解洗澡的好处。
2、 培养常洗澡、讲卫生的习惯。
社会主题:我爱我家
活动一:我的家人1、 知道家人的称呼和职业。
2、 学习表达家人的哦关系。
3、 感受家庭中亲情的温暖。
科学主题:天空变变变
活动一:晴朗的天空了解晴天的天气特征,认识晴天的景象。
9月第3周
数学主题:小动物旅游
活动二:跷跷板1、 通过目测能比较物体的轻重。
2、 引导幼儿大胆尝试,感知轻与重的不同。
语言主题:巧巧的新家
活动二:我家有趣的事情1、 讲述自己最熟悉、最感兴趣的事情,培养讲述的能力。
2、 能够生动地表达自己对家的情感。
艺术主题:长大的我
活动二:仿编歌曲——小弟弟早早起1、 乐意参与仿编歌曲活动。
2、 尝试将自己生活体验创编到歌曲中。
健康主题:培养好习惯
活动二:学好样培养良好的生活、学习习惯。
活动三:瞧瞧我多棒1、 学习叠衣服,提高自我服务能力。
2、 树立自己事情自己做的意识,培养良好的生活习惯。
社会主题:我爱我家
活动二:丫丫过生日1、 了解自己的生日及生日活动情况。
2、 在观察和回忆幸福的生日活动中,加深对亲情的理解。
活动三:给爸爸妈妈过生日1、 知道父母的生日,学习为他人开生日庆祝会。
2、 体验对父母的情感,学会用多种方式表达对父母大人热爱。
科学主题:天空变变变
活动二:阴暗的天空了解阴天的天气特征,能根据天气的变化正确地辨别晴天和阴天,发展观察力。
活动三:雨从哪里来了解雨的形成原因,观察下雨前后及雨中的情况,体验探究的乐趣。
9月第4周
数学主题:小动物旅游
活动三:奇妙的图形王国1、 能在于正方形的比较中认识长方形的特征。
2、 能体验长方形在生活中的用处。
3、 发展幼儿的图形知觉能力。
语言主题:中秋节的思念
活动一:中秋节学习用诗化的语言描述情感。
活动二: 吃月饼1、 大胆地介绍自己带来的月饼,了解它的做法和含义。
2、愿意与小朋友一起分享月饼,能用语言表达自己的心情。
艺术主题:长大的我
活动三:大巨人和小矮人1、 感受音乐的强弱。
2、 尝试随着音乐的渐强渐弱做出相应的动作。
活动四:美工活动——美丽的花手绢1、 大胆尝试装饰画
2、 综合利用各种材料,运用各种形式来装饰小手绢。
健康主题:我的小手真能干
活动一:学刷牙1、 学习正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的习惯。
2、初步懂得保护牙齿对身体健康的重要性。
社会主题:我爱我家
活动四:我能做什么1、 学习做力所能及的事情,培养初步的责任感。
2、 在主动为父母着想,自觉为家人服务的劳动中,使幼儿较深刻地体会和表达对爸爸妈妈的情感。
科学主题:天空变变变
活动四:大雨和小雨观察雨天的变化,体验雨的大小,了解暴风雨对人们生活的影响。
活动五:风来了感知风的存在,了解风的形成原因,能关心周围环境的变化。
10月第1周
数学主题:小动物旅游
活动四:梯形的家1、能够感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相应的物体。
2、发展幼儿的图形感知能力。
语言主题:打电话
活动一:电话家族发展观察能力,掌握描述事物的方法和技巧。
艺术主题:秋天那么美
活动一:歌舞表演——蝴蝶花1、 初步熟悉旋律,尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。
2、 迁移日常生活经验,创编想捉蝴蝶有害怕的动作。
3、 体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。
健康主题:我的小手真能干
活动二:筷子夹夹夹1、 学习用筷子的方法,锻炼手部小肌肉群。
2、 增强手眼协调能力,训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。
社会主题:我爱我家
活动五:我喜欢1、 学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱,使亲人快乐。
2、 培养积极的情感体验和表达方式。
科学主题:天空变变变
活动六:风的一家在生活中探究能产生风的物品,观察风天的状况,感受不同季节的风的特征。
10月第2周
数学主题:小动物旅游
活动五: 镜子店在比较中感知椭圆形和半圆形的特征,能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。
活动六:闯关1、 能按图形的形状分类。
2、 巩固对学过的几种图形的认识。
3、 体验图形世界的神奇和乐趣。
语言主题:打电话
活动二:神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事
艺术主题:秋天那么美
活动二:绘画——美丽的花蝴蝶1、 尝试选用合适的色彩与线条,大胆地表现蝴蝶的各种形态。
2、 初步掌握画面的布局,作画时充分展开想象。
活动三:歌曲——落叶1、 尝试用自然的声音演唱歌曲。
2、 感受音乐,尝试用动作表现树叶飞舞的样子。
健康主题:我的小手真能干
活动三:能干的小手1、 懂得收的功能和重要性,知道要爱护小手。
2、 培养自己的事情自己做的习惯。
社会主题:我爱我家
活动六:社区也是我的家1、 知道自己家所在社区的名称,社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。
2、 学习用语言简单的表达社区的环境。
3、 培养初步的热爱社区的情感。
活动七:我为社区做什么1、 懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。
2、 学习用自己力所能及的方式为社区服务。
科学主题:天空变变变
活动七:大风和小风观察风天的现象,感知风的大小,感受风的力量,了解大风对人类生活的影响。
10月第3周
数学主题:小小设计师
活动一: 5以内的排序1、能按物体量的差异进行5以内正、逆排序。
2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。
活动二:排排队1、复习量的比较,会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。
2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。
语言主题:打电话
活动三:小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。
艺术主题:秋天那么美
活动四:歌曲——大树桩你有几岁1、 尝试由表情地演唱歌曲。
2、掌握附点音符与休止符的唱法。
活动五:拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。
2、了解、认识自己的家庭,感受父母对自己的爱,知道热爱自己的家及家中的每个成员。
健康主题:健康才幸福
活动一:小花狗生病1、 初步懂得只有健康才幸福。
2、 初步萌发保护自身健康的意识。
活动二:水果蔬菜真好吃1、 懂得水果、蔬菜很有营养,了解有关食用方法。
2、 培养每天吃水果、蔬菜的好习惯,学会分享。
社会主题:我爱我家
活动八:我家在哪里1、 知道家所在的地方名称,家周围的环境特点。
2、 发展观察力和空间思维能力。
科学主题:我也会
活动一:温度计和温度测量认识温度计,能认读温度计上度数,学习测量的技能。
活动二:测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法,提高动手操作能力,发展观察力。
10月第4周
数学主题:小猴摘水果
活动一:认识6、7、8
(一)1、 能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确地感知数群。
2、 了解数量6、7、8的意义。
3、 培养对数的兴趣。
语言主题:月亮和我好
活动一:月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌
艺术主题:我爱动物
活动一:绘画与泥工——蚂蚁王国1、 尝试根据观察和想象构思主题。
2、 能大胆想象和创造。
健康主题:健康才幸福
活动三:大鼻子啰啰1、 懂得将异物塞入鼻子的危险性。
2、 知道保护鼻子的简单方法,提高自我保护意识。
社会主题:我是好孩子
活动一:我勇敢1、 知道什么是真正的勇敢。
2、 克服胆小、害怕心理,学习做勇敢的还孩子
活动二:我诚实1、 知道说谎会给自己和他人带来不良后果,应该做诚实的好孩子。
2、 学习正确对待自己的错误。
科学主题:我也会
活动三:小小天气记录员知道用数字、图标记录天气,学会观测天气变化。
活动四:聪明的小老鼠了解天气的变化,学会根据天气的变化增减衣服。
11月第1周
数学主题:小猴摘水果
活动二:认识6、7、8(二)1、 能在活动中理解数字6、7、8的实际意义。
2、 初步培养幼儿用数字表示数量的能力。
语言主题:我认识的
活动一:找动物通过汉字教学学习汉字。
艺术主题:我爱动物
活动二: 美工活动:花公鸡的好朋友1、 能根据自己的想象大胆作画。
2、 尝试用多种方法来表现。
活动三:歌舞表演:小猫小猫你别吵1、 感受歌曲的旋律与节奏。
2、 尝试用动作和表情表现人与小动物之间的友好关系。
健康主题:模仿小游戏
活动一:可爱的毛毛虫1、 学习半蹲着走,发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。
2、 培养协同意识,增强注意力和模仿能力。
活动二:小马蹄嗒嗒嗒1、 训练手脚动作的协调性,发展平衡能力。
2、 培养勇敢、开朗的性格。
社会主题:我是好孩子
活动三:我能干1、 知道自己在成长,能做许多力所能及的事情,为自己的懂事、能干感到自豪。
2、 愿意努力学习更多的本领,对自己充满信心。
科学主题:动物家园
活动一:遥远的极地知道南极和北极在地球上的位置,了解南极很北极都是很冷的地方,知道南极和北极生活着不怕冷的动物以及它们与环境的关系。
活动二:茂密的森林了解树林是很多动物生存的地方,森林是动物么温暖的家,能关心、爱护小动物。
11月第2周
数学主题:小猴摘水果
活动三:认识6、7、8(三)1、 在生活中引导幼儿正确理解数字6、7、8的实际意义。
2、 是幼儿初步理解数字在实际生活中的作用。
语言主题:我认识的
活动二:像图画的文字1、 了解汉字的由来。
2、 喜欢学习汉字。
艺术主题:我爱动物
活动四:美工制作——快乐的动物园1、 尝试用各种再利用资源制作玩具
2、 自由地想象和创造,并乐意与同伴合作。
3、 萌发环保意识。
健康主题:模仿小游戏
活动三:小老鼠搬家1、 练习正、侧面钻,学习匍匐爬的动作。
2、 发展力量、灵敏、协调等运动素质
3、 增强钻、爬的兴趣。
社会主题:我是好孩子
活动四:我爱集体1、 知道幼儿园的班集体是个快乐、温暖的大家庭。
2、 初步了解集体和个人的关系,培养责任心和集体感。
活动五:我喜欢(我爱集体运动)1初步懂得热爱集体运动是好孩子的重要标志。
2、知道自己的爱好,喜欢参加集体运动,培养集体感。
科学主题:动物家园
活动三:如果森林不见了了解森林别毁坏的后果,爱护动植物,保护大自然。
活动四:我爱清新空气感知空气的存在,认识空气清新的重要,培养观察力和探索精神。
11月第3周
数学主题:黑猫警长抓偷盗鼠
活动一:认识9、101、 知道“9”、“10”的形成和实际意义。
2、 训练幼儿思维的敏捷性。
语言主题:五彩的秋天
活动一:秋天是什么学习观察和富有想象的描述。
艺术主题:漂亮的水果
活动一:舞蹈——摘果子1、 初步掌握踵趾小跑步。
2、 学习舞蹈《摘果子》的歌曲及基本动作。
3、 尝试运用表情及轻快的舞蹈动作,表现秋天摘果子时的喜悦心情。
活动二:绘画——水果娃娃开舞会1、 大胆的用色彩和场景表现画面。
2、 尝试从不同角度构思画面。
健康主题:模仿小游戏
活动四:快乐的小麻雀1、 练习从25—30厘米高处往下跳的动作,发展力量和平衡能力。
2、 培养勇敢、开朗的性格。
社会主题:朋友在一起
活动一:小星星乐了1、 认识朋友的重要性。
2、 体验有朋友的快乐和没有朋友的寂寞。
活动二:找朋友1、 知道只有互相理解、尊重、爱护才能成为好朋友。
2、 能在活动中主动交朋友,学习交往能力。
科学主题:动物家园
活动五:生活在水中的鱼类了解淡水鱼和海水鱼,知道它们都生活在水中。
活动六:水里的动物知道鱼、虾、蟹、螺的外形特征和习性,知道它们都是水生动物。了解水生动物与人们生活的关系,保持江、河、湖、海水的清洁
11月第4周
数学主题:黑猫警长抓偷盗鼠
活动二:复习认识9、101、 进一步认识9、10的形成,准确点数10以内的实物,并能与数字相对应。
2、 培养幼儿的发散思维。
语言主题:五彩的秋天
活动二:落叶学习生动而富有诗意的描述。
艺术主题:漂亮的水果
活动三:舞蹈《尝葡萄》1、 学习进退步、手腕花、交替步、托帽等基本动作。
2、 一愉快的情绪感受xx舞蹈的风格。
活动四:多种材料制作——快乐的水果娃娃1、尝试运用材料及方法(泥工,剪贴)制作水果娃娃。
2、喜欢美工操作活动,并乐意与同伴合作完成。
健康主题:有趣的轮胎游戏
活动一:轮胎滚滚滚1、 训练幼儿控制轮胎绕障碍物跑的能力。
2、 提高协调、灵敏、力量、速度等运动素质。
社会主题:朋友在一起
活动三:让一让1、 知道与朋友分享才能真正获得快乐。
2、 学习主动与同伴分享快乐。
科学主题:动物家园
活动七:回娘家了解动物都有自己的家,知道不同种类的动物的家是不一样的,激发爱护小动物的情感。
12月第1周
数学主题:小猴买票
活动一:谁是第几1、 引导幼儿尝试获得给10个物体排序的经验。
2、 能感知10以内数的含义以及它在生活中的意义。
3、 激发幼儿思维的灵活性。
语言主题:五彩的秋天
活动三:五角枫用动作表演诗歌、散文和其他文学作品。
艺术主题:热闹的大街上
活动一:漂亮的花汽车1、 尝试根据以往的观察画汽车,并进行装饰。
2、 乐意参与创作,大胆的画出想象中的汽车。
健康主题:有趣的轮胎游戏
活动二:走轮胎1、 训练平衡能力,发展协调性。
2、 培养合作精神和竞争意识。
活动三:轮胎真好玩1、 练习钻、跳、攀爬等动作,增强综合运动能力。
2、 体验玩轮胎的乐趣,能主动探索轮胎的各种玩法。
社会主题:朋友在一起
活动四:怎样做才好1、 正确认识自己与朋友交往中的言行,知道怎样做才对。
2、 增强乐群意识,学习大胆主动与同伴友好交往。
科学主题: 我的本领大
活动一:我的眼睛真可爱了解眼睛的位置及结构,学会用眼睛观察物体的特征,保护眼睛,发展观察力。
活动二:我的听力强学会用耳朵听不同的声音,知道耳朵的用途,注意保护自己的哦耳朵,发展听觉和辨别能力,提高注意力。
活动三:什么声音尝试分辨经常听到的声音,提高辨别声音的灵敏度,训练记忆力,学会配对。
12月第2周
数学主题:小猴买票
活动二:超市小货架1、 能从不同方向(从左往右,从右往左)确定10以内物体排列的次序;知道物体按不同方向排列时,它所在的位置是不一样的,进一步理解序数的实际意义。
2、 培养幼儿思维的灵活性。
3、 培养幼儿用完整语言回答问题的能力。
语言主题:哦!冬天来了
活动一: 北风呼呼吹学习运用语言表达感受和想法。
艺术主题:热闹的大街上
活动二:仿编歌曲——会唱歌的车1、 尝试根据音乐节制进行歌词替换游戏,感受仿编歌曲的快乐。
2、 积极观察、发现生活周围的环境和事物。
健康主题:我们比一比
活动一:看谁站的稳1、 学习单脚站立,提高身体的平衡能力和手脚的协调能力。
2、 培养不怕苦、不怕累的良好品质和竞争意识。
社会主题:朋友在一起
活动五:判断对错(三个朋友在一起)1、 能在交往中正确对待能力较弱和性格内向的小朋友。
2、 学习主动交往的策略。
活动六:危险的东西不能碰1、 知道危险的东西不能碰,否则会带来可怕的后果。
2、 增强安全意识和自我保护意识。
科学主题:我的本领大
活动四:我的味觉好知道舌头品尝食品,感知食品的不同味道,发展感知能力,能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味觉喜好。
活动五:我的判断准了解物体的冷热、软硬、粗糙、光滑等特性,会用语言表达自己对不同物体的感觉。学会用手触摸的方法、发展触觉。
12月第3周
数学主题:小熊猫寻竹
活动一:1、 能按数字1—10的顺序走出迷宫,掌握数字顺序。
2、 培养良好的观察和注意品质。
语言主题:哦!冬天来了
活动二:小雪花根据自己的理解,为诗歌配上动作。
艺术主题:热闹的大街上
活动三:未来的汽车城1、 能大胆的想象,并根据各种交通工具用途、特点以及与人们的关系的基础上进行表演和设计。
2、 乐意与同伴合作。
健康主题:我们比一比
活动二:看谁打的准1、 初步掌握肩上挥臂投掷的动作技能。
2、 发展柔韧性、协调性、准确性。
活动三:看谁跳的好1、 练习双脚立定跳远提高跳跃、快跑的技能。
2、 发展跳跃兴趣,训练弹跳力和灵敏性。
社会主题:地球病了
活动一:可爱的地球我的家1、 了解地球的初步知识。
2、 知道我们生活在地球上,懂得爱护地球,保护环境的重要性。
科学主题:我的本领大
活动六:我的嗅觉灵学会利用鼻子闻物体的气味,发展感知能力。懂得鼻子的作用,了解保护鼻子的常识。
活动七:我的感官灵了解自己的感官可以帮助自己解决问题,发展创造能力。
12月第4周
数学主题:兔妈妈分食物
活动一:学习5的组成1、在操作中体验5的四种不同分法能运用由顺序的分合方法。
2、初步体验数越大,组合的方法越多。
3、 发展幼儿分析、判断、推理和迁移能力。
活动二:比较相同容器中液体的多少1、 能用目测方法比较两杯,三本液体的多少。
2、 培养协作能力
语言主题:哦!冬天来了
活动三:冬爷爷学习讲述故事的技巧
艺术主题:美丽的新衣
活动一:美工活动——设计制作服装1、 尝试用剪贴、染纸、绘画等各种方法设计并装饰服装。
2、 感受与同伴一起动手制作的乐趣。
健康主题:大家来游戏
活动一:小推车跑的快1、 提高跑和双手推车的平衡能力。
2、培养合作精神和竞争意识。
社会主题:地球病了
活动二:地球病了1、 知道地球生病的原因。
2、 学习保护环境的基本方法。
3、 增强环保意识。
科学主题:天空变变变
活动八:观赏降雪观赏下雪,了解雪花的特征,知道冬天天气寒冷时会下雪。
活动九:雪中乐进一步了解雪的特性,体验雪中游戏的快乐。
1月第1周
数学主题:小老鼠学数学
活动一:有几个?1、 能不受物品的颜色、形状、大小及空间排列形式、空间距离等因素的影响形成数的守恒能力。
语言主题:

艺术主题:节日快乐
活动一:泥工——过年的食品1、 尝试用团、捏、拉灯方式制作各种食品。
2、 喜欢参与动手制作活动
健康主题:大家来游戏
活动二:竞技赛1、 练习单双脚交替跳、滚、爬等动作,训练平衡能力,发展速度及协调性、灵活性。
2、培养勇敢精神和竞争意识。
社会主题:地球病了
活动三:做环保小卫士1、 知道地球需要保护,每月的6月5日是地球环境日。
2、 学习在日常生活中做环保小卫士。
科学主题:天空变变变
活动十:动物怎样过冬知道动物过冬的不同方式,了解不同环境中动物的生活习性与季节的关系,培养爱护动物的情感。
1月第2周
数学主题:小老鼠学数学
活动二:奇奇找动物玩具1、 能区分动物与非动物
2、 培养热爱动物的情感。
活动三:涂方块1、 复习10以内的数字,并按数字涂数量相等的方块。
2、 激发幼儿对数学的兴趣。
语言主题:保护森林
活动一:动物的家能在阅读中运用丰富的想象描述场景和事物。
艺术主题:节日快乐
活动二:节日的礼物1、 尝试运用多种材料各种方式制作礼物。
2、 体验动手制作的乐趣,感受节日快乐气氛。
健康主题:大家来游戏
活动三:挖宝藏1、 增强手的灵活性和身体运动的综合能力。
2、 体验玩沙的乐趣。
社会主题:地球病了
活动四:植树1、 知道树对环境保护的作用和植树的意义。
2、 培养爱树木、爱劳动的情感。
科学主题:小兔种葵花
活动一:选种子了解种子是多种多样的,初步了解植物传播种子的方式,训练细致的观察能力,学会分类。
活动二:种子发芽观察种子发芽的过程,了解谁、空气、温度、阳光和发芽的关系。学习小实验的操作方法,提高动手能力、观察能力及大胆地用完整的语言表达的能力。
1月第3周
数学主题:小老鼠学数学
活动四:贴贴玩玩1、 引导幼儿发现物体的排列顺序。
2、 培养幼儿的观察能力,比较能力及简单的判断推理能力。
语言主题:保护森林
活动二:请不要……1、 喜欢阅读并学习讲述阅读内容的技巧。
2、 能在生活中学习使用祈使句。
艺术主题:节日快乐
活动三:歌舞——过新年1、 尝试有表情的演唱歌曲
2、 乐意参与集体的歌舞表演。
健康主题:大家来游戏
活动四:儿童棍棒操——轻器械操(一)1、 学习《棍棒操》第1—4节,发展动作的协调性。
2、 培养做轻器械操的兴趣。
社会主题:走出去
活动一:邮局真够忙1、 认识邮票及其工作人员的劳动。
2、 学习书面交往的方法。
科学主题:小兔种葵花
活动三:种植葵花籽知了解种植葵花籽的方法,乐意与种植的植物保持亲密的接触,有爱护和照料它们的积极情感。
活动四:美丽的向日葵了解向日葵的生长过程,知道葵花要传粉后才能结果。体验种植的快乐。
1月第4周
数学主题:小老鼠学数学
活动五:昨天、今天、明天1、 结合日常生活,使幼儿知道昨天、今天、明天的含义,并在日常生活中运用这些词汇。
2、 培养幼儿珍惜时间的好习惯。
语言主题:保护森林
活动三:家在哪里学会欣赏和创编诗歌
艺术主题:节日快乐
活动四:打击乐——幸福的花朵舞曲1、 尝试用打击乐器来表演过新年的愉悦心情。
2、 愉快、高兴地参与集体表演。
健康主题:大家来游戏
活动五:儿童棍棒操——轻器械操(二)1、 学习棍棒操第4—8节。
2、 体验做操的乐趣,能大胆的在同伴面前表演。
社会主题:智慧宝宝
活动一:一起玩1、 学习通过独立思考,自己解决交往中出现的问题。
2、 培养与同伴协作的能力。
科学主题:小兔种葵花
活动五:丰硕的果实收获向日葵,学会留种,了解种子的作用,体验收获的乐趣,享受劳动果实。
活动六:种子食品品尝会了解种子在人们生活中所起的作用,知道种子食品是人们食物的主要来源。巩固对种子的认识。

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