中班绘本:艾玛与风

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/10/9

中班绘本:艾玛与风

文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m

中班绘本:艾玛与风

活动目标:

1.初步理解绘本内容,观察画面,大胆猜想并讲述故事情节和人物间的对话。

2.喜欢绘本中艾玛开朗乐观的性格,享受绘本故事带来的乐趣。

活动重点:大胆猜想并讲述故事情节和人物间的对话。

活动难点:享受故事带来的乐趣。

活动准备:

1.《艾玛与风》课件

2.背景音乐

活动过程:

一、观察绘本封面,引出故事。(PPT1)

1.出示封面:看,这是谁?

2.你从哪里看出它是一头大象?(鼻子、腿、耳朵)

3.它和一般的大象的一样吗?哪里不一样?(颜色、图案、与众不同)

4.原来它就是大象族里那个与众不同的家伙,什么叫与众不同?

(就是和其他的大象长得都不一样)

5.瞧,它身上都是五颜六色的方格子,它的名字叫艾玛,跟艾玛打个招呼吧。

6.它还是大象家族里的开心果呢,什么叫开心果?因为他们每次跟艾玛在一起都很开心,很快乐,所以艾玛是大家的开心果,朋友们都喜欢和它在一起。

7.听,是什么声音?(风)今天老师就来讲一个《艾玛与风》的故事,你们想听吗?

二、欣赏绘本,感受绘本带来的乐趣。PPT2

1.瞧,外面的风好大好大,大象们都躲在山洞里不敢出去,听艾玛的弟弟表演口技。

你知道山洞里哪个是艾玛的弟弟吗?(黑白格子的大象)

2.他们在听艾玛的弟弟表演什么?(口技)你知道什么是口技?

其实你们都会的,口技就是学各种各样的声音学的很像很像,谁来表演一个?你会学什么声音?(幼儿学)

3.师小结:我们表演的口技这么多,让大家感到很开心,艾玛弟弟的口技也让大象们很开心。

4.艾玛的弟弟是个口技高手,他们在山洞里听的可有趣了,可是小鸟说:“哎,这天气真不好,我真想出去走走,飞一飞,可是一出门,总会被那个大风给吹跑的。”大象说:“别说你们小鸟了,就是我们出去也会被风吹走的。”这时艾玛心里有了个有趣的主意,它带着它的弟弟说:“走,我觉得那是件挺有趣的事儿。”PPT3说着,它就带着弟弟走出了山洞,弟弟心里有点害怕,问:“我们真的要在这个大风里走吗?”

5.它们真的会在大风里走吗?看看,艾玛到底带着弟弟去哪儿了?PPT4(另外一个山洞)那个山洞离的远吗?

6.躲进山洞想干嘛?(艾玛说:“我们跟它们开个玩笑吧,开个什么玩笑呢?就是想办法说点话,就是让朋友们觉得我们被风吹的很远很远。)

7.你们帮艾玛想想,说些什么话会让那些朋友以为他们被吹走了呢?

8.大家都以为被风吹走了很可怕,可是艾玛不这么说,艾玛说:“哦,被风吹起来的感觉太快乐了,真凉快,哇塞,我飞的比山还要高,又看见小鸟呢,诶,小鸟你好你好,哎哟哎哟,它还让我打转转,就像在坐转椅一样。PPT6大象朋友们听见了,原来被风吹走了会有这么奇妙的感觉,它们也很想出去看看,可是它们真的很怕被风吹起来,你们觉得它们该不该出去看看呢?要不要去试试看?

9.有什么办法不被风吹走,又可以出门去看得到?(大象听了你们的办法觉得不错,觉得很安全,PPT7于是就用自己的长鼻子勾住前面朋友的尾巴)

10.可是它们走出山洞就发现,原来艾玛和它的弟弟就躲在旁边的山洞里,哪儿也没去,大家都哈哈的笑了,天哪,这是艾玛和大家开的一个玩笑,真有趣哦,大家都很快乐,小鸟说:“这真是一个好笑的事情,是的呀,我就知道,这么大的风,没一个敢出去的!”艾玛看了看小鸟说:“哦?我敢!”瞧,PPT8说着,它就一个人走了, PPT9不久就传来了艾玛的声音,同伴们都听到了。“哎哟,真的被风吹起来喽,这真是奇妙的旅行,哈哈,太有趣了,小鸟——我比你们飞的还高呢,唉,朋友们再见,我旅行去喽。

11.你们猜猜,艾玛真的会被风吹走吗?

12.你觉得艾玛不会被风吹走,这还是个玩笑请站这边,如果你觉得艾玛会被风吹走的,你就站这边。比比,哪边多?看看谁对了?PPT10、 PPT11

13.这一下会被吹到哪儿去?(就是大概就像你们说的那样,吹到…吹到…飞过…翻过…不停的往前飞)

14.PPT12你们希望艾玛回来吗?为什么希望艾玛回来?(站两队)

15.看看会不会回来了?(艾玛翻过…飞过……回来了)

三、绘本结尾

 ——PPT12朋友们欢迎它吗?你是怎么看出来的?大家围着艾玛听它讲述着它的奇妙旅行故事。

——你喜欢艾玛吗?为什么?(幼儿说喜欢艾玛的原因)

教师小结:艾玛就像你们说的那样,是只快乐的大象,它不仅自己快乐,还会把快乐带给大家,是大家的开心果,你可以把快乐带给谁?

——今天,这个好听的故事是谁带给你们的,那你们爱上我了吗,现在让我们把这个有趣的故事讲给班级里其他小朋友听,让他们也来爱上我们吧!

文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m